精通版五年级英语下册U1教学设计.docVIP

宝坻区中小学课堂教学教案 教学内容 教 学 目 标 教学重点 教学难点 教学媒体  Lesson1 知识 library,borrow books,meeting room,have a meeting 目标 能力 Welcome to our school. 目标 We often borrow books from the library. 情感 学生能指导接待宾客的礼仪和礼貌用语。 目标 library,borrow books,meeting room,have a meeting 学生能够用真实自然地语言向来宾介绍学校。 PPT，录音机，卡片，教学挂图 教与学活动的过程： 师生问好。 猜谜导入。通过猜谜导入新单元的主题“学校” ，让学生对这个话题进行预热。 明确本节课的任务是通过扮演一名小导游， 学会向来访的外宾或其他客人介绍自己的学校，并让其他同学也模仿小导游进行介绍。 学习 library,meeting room. 学习 We often borrow books from the library. 学生在第二次感知课文时，带着老师的问题 Do they othen come to the library or the meeting room?能够捕捉在 library 和 meeting room 中的活动。教师写出板书 Do you often come