《5.1总体平均数与方差的估计》课时同步练习数学湘教版九年级上册.docVIP

《5.1总体平均数与方差的估计》课时同步练习数学湘教版九年级上册.doc

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《5.1 总体平均数与方差的估计》课时同步练习2020-2021年数学湘教版九(上) 一.选择题(共10小题) 1.某同学现有一装有若干个黄球的袋子为了估计袋子中黄球的数量,该同学向这袋黄球中放入了40个绿球(所有球除颜色外其余均相同),摇匀后随机抓取60个,其中绿球共计10个,则袋子中黄球的数量约为(  ) A.200个 B.220个 C.240个 D.280个 2.水产养殖中常采用“捉﹣﹣放﹣﹣捉”的方式估计一个鱼塘中鱼的数量,如从某个鱼塘中随机地捞出100条鱼,将这些鱼作上记号后再放回鱼塘,隔数日后再从该鱼塘随机捞出144条鱼,其中带有记号的有6条,从而估计该鱼塘有(  )条鱼. A.1600 B.2400 C.1800 D.2000 3.为了估计某地区梅花鹿的数量,先捕捉20只梅花鹿做上标记,然后放走,待有标记的梅花鹿完全混合于鹿群后,第二次捕捉100只梅花鹿,发现其中5只有标记.估计这个地区的梅花鹿的数量约有(  )只. A.200 B.300 C.400 D.500 4.某异地扶贫搬迁学生定点学校七年级共有1000人,为了了解这些学生的视力情况,从中抽查了20名学生的视力,对所得数据进行整理.若数据在4.8~5.1这一小组的频率为0.3,则可估计该校七年级学生视力在4.8~5.1范围内的人数有(  ) A.600人 B.300人 C.150人 D.30人 5.一个口袋中装有n个红球和5个白球,它们除颜色外完全相同.在不允许将球倒出来的前提下,小明采取如下方法估计n的大小:从口袋中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色后再放回口袋中.不断重复上述过程,小明共摸了200次,其中50次摸到了白球,由此小明估计n的大小为(  ) A.14 B.15 C.16 D.17 6.随机调查某小区10户家庭一周内使用环保方便袋的数量.得到数据如下(单位:只):6,5,7,8,7,9,10,5,6,7,利用所得的数据估计该小区1500户家庭一周内需要环保方便袋约为(  ) A.1500 B.10500 C.14000 D.15000 7.邵东市是全国重要的打火机生产基地.质检部门对市内某企业生产的A型打火机的质量进行抽样检测,随机抽查5盒(每盒30个打火机),5盒中合格打火机(单位:个)分别为26,29,29,30,27个,则估计某企业该型号的打火机的合格率为(  ) A.92% B.94% C.96% D.98% 8.在一个不透明的袋子里,有若干完全相同的蓝色玻璃球,现将只有颜色不同的10个同款红色玻璃球放入袋中,充分混合后随机倒出20个,其中红色玻璃球有2个.由此可估计袋子里原有蓝色玻璃球大约(  ) A.50个 B.80个 C.90个 D.100个 9.积极行动起来,共建节约型社会!我市某居民小区200户家庭参加了节水行动,现统计了10户家庭一个月的节水情况,将有关数据整理如下表: 节水量/吨 0.5 1 1.5 2 家庭数/户 4 3 2 1 请你估计该200户家庭这个月节约用水的总量是(  ) A.100吨 B.180吨 C.200吨 D.250吨 10.在一个不透明的口袋中,装有若干个红球和3个黄球,它们除颜色外没有任何区别,摇匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中,通过大量重复摸球实验发现,摸到黄球的频率是0.2,则估计盒子中红球的个数大约是(  ) A.20个 B.16个 C.15个 D.12个 二.填空题(共6小题) 11.质检部门从2000件电子元件中随机抽取100件进行检测,其中有3件是次品.试据此估计这批电子元件中大约有   件次品. 12.为了解某区2400名初中教师中接种新冠疫苗的教师人数,随机调查了其中200名教师,结果有150人接种了疫苗,那么估计该区接种新冠疫苗的初中教师人数约有   人. 13.一个口袋中有若干个白球和8个黑球(除颜色外其余都相同),从口袋中随机摸出1球,记下其颜色,再把它放回,不断重复上述过程,共摸了200次,其中有57次摸到黑球,则据此估计口袋中大约有   个白球. 14.某县校服生产有甲、乙、丙三种方案,为了了解何种图案更受欢迎,随机调查了某校学生100名,其中有60位学生喜欢甲方案,若该校有学生3000名,根据你所学的统计知识,估计该校喜欢甲方案的学生有   人. 15.一个盒子中有5个红球和若干个白球,它们除颜色外都相同,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回盒子中.不断重复这个过程,共摸了100次球,发现有25次摸到红球,请估计盒子中白球大约有   个. 16.在一个不透明的口袋中,装有若干个红球和6个黄球,它们除颜色外没有任何区别,摇匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中,通过大量重复摸球试

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