江苏省苏州市高新区第一中学2020-2021学年高二下学期期末物理模拟试卷(三).docxVIP

  • 7
  • 0
  • 约7.26千字
  • 约 10页
  • 2021-07-07 发布于四川
  • 举报

江苏省苏州市高新区第一中学2020-2021学年高二下学期期末物理模拟试卷(三).docx

第 PAGE 4 = 页,共11页 第 PAGE 5 = 页,共sectionpages11 = 页 江苏苏州高新区一中2020-2021学年度下学期期末 高二物理模拟试卷(三) 一、单选题(本大题共12小题,共48.0分) 光电效应实验中,下列表述正确的是 A. 光照时间越长,光电子最大初动能越大 B. 入射光足够强就可以有光电流导出 C. 遏止电压与入射光的强度有关 D. 入射光频率小于极限频率时,不论光照时间多长,都不能发生光电效应 如图所示,质量为M的斜面静置在水平地面上,斜面上有一质量为m的小物块,水平力F作用在小物块上时,两者均保持静止,斜面受到水平地面的静摩擦力为f1,小物块受到斜面的静摩擦力为f2。现使F逐渐增大,两者仍处于静止状态,则 A. f1、f2都增大 B. f1、f2可能都减小 C. f1一定增大,f2可能减小 下列说法正确的是 A. 比结合能越大,表示原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定 B. 放射性元素的半衰期是由其化学性质决定的,与原子核内部本身因素无关 C. β衰变现象说明电子是原子核的组成部分 D. α粒子散射实验是玻尔理论建立的实验基础 如图所示,在倾角为30°的光滑斜面上,有质量相等的两物块用轻绳连接,用沿斜面的力F=40N使两物块一起向上加速运动。则轻绳的拉力为 A. 10N B. 20N C. 30N D. 40N 金属钾的逸出功为2.0eV,氢原子的能级图如图所示。一群氢原子处于量子数为n=4的能级状态,下列说法中正确的是 A. 这群氢原子跃迁时,只能辐射5种频率的光子 B. 这群氢原子跃迁时,只有3种频率的光子能使钾发生光电效应 C. 用能量为10.2eV的光子照射,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态 D. 用能量为12.75 下列说法正确的是 A. 灌入热水的水杯拧紧杯盖放置一段时间后很难打开,是因为杯内气体压强小于大气压强 B. 当温度升高时,气体分子的动能都增大 C. 气体的压强是由于气体受重力而产生的 D. 晶体一定没有规则的几何外形 下列说法正确的是 A. 红外体温计是依据人体辐射的红外线强度来测体温的 B. 依据麦克斯韦的电磁场理论,变化的电场产生的磁场一定是变化的 C. 炎炎夏日,我们在树下看到茂密的树叶间有彩色的光环,这是全反射现象 D. 利用电磁波传递信号可以实现无线通信,但电磁波不能通过电缆、光缆传输 如图所示,学生练习颠球。某一次足球静止自由下落80cm,被重新顶起,离开头部后竖直上升的最大高度仍为80cm。已知足球与头部的作用时间为0.1s,足球的质量为0.4kg,重力加速度g取10ms A. 足球刚接触头和刚离开头时,速度不变 B. 足球下落到与头部刚接触时动量大小为3.2kg?ms C. 足球从最高点下落至重新回到最高点的过程中重力的冲量为零 如图所示,一列简谐横波沿x轴正向传播,波源从平衡位置开始振动.当波传到x=1m的P点时开始计时,已知在t=0.4s时PM间第一次形成图示波形,此时x A. P点的振动周期为0.4s B. P点开始振动的方向沿y轴正方向 C. 当M点开始振动时,P点可能在波谷 D. 这列波的传播速度是15?m 如图所示放电管两端加上高压,管内的稀薄气体会发光,从其中的氢气放电管观察氢原子的光谱,发现它只有一些分立的不连续的亮线,下列说法正确的是 A. 亮线分立是因为氢原子有时发光,有时不发光 B. 有几条谱线,就对应着氢原子有几个能级 C. 核式结构决定了氢原子有这种分立的光谱 D. 光谱不连续对应着氢原子辐射光子能量的不连续 如图所示,用轻绳系住一质量为3m的匀质大球,大球和墙壁之间放置一质量为m的匀质 小球,各接触面均光滑,系统平衡时,绳与竖直墙壁之间的夹角为α,两球心连线O1O2与轻绳之间的夹角为β,则α、β应满足 A. 4tanα=tanα+β 双缝干涉实验装置的截面图如图所示。光源S到S1、S2的距离相等,O点为S1、S2连线中垂线与光屏的交点。光源S发出的波长为λ的光,经S1出射后垂直穿过玻璃片传播到O点,经S2出射后直接传播到O点,由S1到O点与由S2到O点,光传播的时间差为△t. A. △t=5λc B. △t= 二、实验题(本大题共2小题,共12.0分) 某同学设计了一个如图甲所示的装置来测定滑块与木板间的动摩擦因数,其中A为滑块,B和C处是钩码,不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦.实验中该同学保持在B和C处钩码总个数不变的条件下,改变C处钩码个数,测出C处不同个数钩码的总质量m及对应的加速度a,然后通过对实验数据的分析求出滑块与木板间的动摩擦因数. 1该同学手中有电火花计时器、纸带、10个质量均为100克的钩码、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线,为了完成本实验,得到所要测量的物理量,还需要______

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档