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我爱我班主题班会教案 xx 我爱我班主题班会教案 xx 【1】 活动目的：通过本次班会活动，培养同学们团结友爱的精神，激发热爱班 集体的情感，受到集体主义教育。 活动形式：诗歌朗诵、自由发言、讲故事、写祝愿卡。 活动过程： 一、谈话揭题。 1、班主任谈话： 同学们，一滴水，只有放进大海才不会干涸 ;一个人，只有融入集体，才能 更好地成长。今天我们来上一节班会课，让我们发挥自己的才智，发挥我们集 体的力量，深刻地去感受，努力地去思考，认真地去总结，相信同学们一定会 有很多收获。 2 、主持人 xx。 甲：茂密的树林是小鸟的家 ;乙：蔚蓝的天空是白云的家 ; 甲：广阔的牧场是 牛羊的家，乙：清澈的河流是鱼儿的家。 合：而我们的家，就是这宽敞明亮的教室，就是这充满爱的集体。 甲：这个家，有我、有你、有他。乙：我们在互帮互助中茁壮成长 ! 甲：这个家，有 44 位同学与老师朝夕相处。乙：我们在爱的阳光下快乐长 大。 合：四 (4)班《我爱我班》主题班会现在开始。 二、感受集体的力量。甲：首先请仲司琦同学给我们讲一个故事 ——一滴 小水珠，大家欢迎 ! 1 / 10 (1)故事一：【一滴小水珠】 有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。 一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地， 它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的天空，它陶醉 了，没想到空中的景色这么美 !小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。 这时，传来了海妈妈焦急的声音： “小水珠，快回来，太阳会把你晒干的 ! ”小水 珠满不在乎地回答： “妈妈，我再玩会，这儿太美了 ……” 可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。 【提出问题】 主持人甲：同学们，谁来说一说，为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马 上消失呢 ?那么，如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办 ? 主持人甲：是啊，小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被 蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一 起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。同学们，我们个人与班集 体的关系不正像小水珠与大海的关系一样吗 ? (2)故事二：【大雁的故事】 主持人乙：下面请周宝岩同学为大家讲一个大雁的故事：每当北雁南飞 时，我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。 它们时而变换成一字型，时而又变换成人字型，整个雁群形成了独特的团 队操作，其实大雁是很聪明的，因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用，雁 群齐飞要比每只雁单飞至少减少 29%的飞升阻力。 而且每当领队的头雁疲倦时，它会自然退居到侧翼，由另一只雁接替上 任，照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声，与前面的头雁 保持沟通。大雁看似孤傲，实际上却十分细心体贴。 2 / 10 当某只雁生病或者受伤不得不脱队时，必定有两只雁自行留下，跟随陪伴 它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困苦，它们都不离不弃，直到那只雁痊 愈，它们才会一同去追赶前方的队伍，向预定的目的地继续飞翔。 【提出问题】 主持人乙：这就是