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文化艺术专业教学计划 一、培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济需要， 德、智、体全面发展的， 具有一定的幼儿教育教学工作的教学组织能力和制定教学计划、 编写 教案的能力。 具有较强的美术、 音乐、舞蹈基础知识； 掌握保教技能、 演示技能、 操作技能等； 具有创新意识和立业创业能力的中等专业技 术人才。具体要求如下： 1．思想品德 培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱 祖国的思想政治觉悟， 树立正确的政治方向， 具有良好的职业道德品 质和较强的法律意识。 2 ．文化知识 培养学生掌握与本专业所需理论和技能相适应的 文化知识，具有一定的文化素养。 3 ．身心健康 使学生了解体育、卫生、保健方面的知识，掌握 体育锻炼技能， 养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯， 具有健康的体 魄和良好的心理素质。 二、学制及招生对象 学制三年，招收初中毕业生或同等学历。 三、课程设置及教学要求 （一）、公共课程 1．德育 通过关于建设有中国特色社会主义理论与实践、世界观和人生 观、职业道德、法律基础知识的教学， 帮助学生树立正确的政治方向， 树立正确的世界观、人生观、价值观，形成良好的思想政治素质和道 德品质。 2．语文 在初中语文的基础上，提高学生听、读、写、说的能力。进一步 提高学生对记叙文、说明文、议论文的理解能力，锻炼学生的语言表 达能力，使学生能正确运用祖国语言文字，提高文化素质。 3. 英语： 在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法； 培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使 学生能听懂简单对话和短文， 能围绕日常话题进行初步交际， 能读懂 简单应用文， 能模拟套写语篇及简单应用文； 提高学生自主学习和继 续学习的能力，促进学生的全面发展。 4.体育 掌握几个主要运动项目的基本技能， 学会锻炼身体的方法， 养成 锻炼身体的习惯，达到体魄健康、精力充沛、身体素质全面提高的目 的。 5.数学 掌握初等数学中的函数、曲线（直线和二次曲线）和平面、立体 几何、三角函数的基本知识，培养学生的运算技能、逻辑思维和分析 推理能力。 6.计算机基础 了解计算机基本知识，掌握 Windows 操作系统的基本操作，深 入掌握流行文字处理、 电子表格软件的基本知识和基本操作方法。 了 解与掌握使用常用办公自动化设备的基本知识和技能。 （二）专业课程： 1．旅游文化 理解旅游的基本概念，掌握与旅游相关的历史文化、民族文化、 古代建筑文化、地理知识、饮食文化、宗教文化、旅游文学等知识， 使学生具备旅游发展的基础理论知识和旅游基本文化常识。 2. 幼儿教育心理学 本课程是幼教专业的一门主干专业课程，其任务是：通过对幼儿 教育系统中的幼儿心理发展与变化规律的学习， 理论联系实际， 了解 各种教育措施和解决实际问题的对策。 使学生能在今后的教育过程中 正确运用这些规律促进幼儿身心健康和谐地发展， 提高学生的综合能 力。 3．幼儿教育卫生与保健 本课程是幼教专业的一门主干专业课程。 其任务是： 培养学生掌 握必需的幼儿卫生保健的基本知识和基本技能，为提高学生综合素 质，增强其适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。 4．服务礼仪 了解旅游业相关岗