PEP三年级上册英语教案.docx

U n i t 1 H e l l o ! 主备人: 第 1课 时 课 题 Unit1Hello! PartA Let ’ stalk 课 型 新授课 句型教学研讨主题 培养学生浓厚的英语兴趣 教学目标 听懂、会说 Hello ;Hi ;I ’ m?? 在情境中运用见面打招呼、自我介绍的日常用语。 激发学生学习英语的兴趣,培养开口说英语的习惯。 重点难点 重点:在情境中熟练运用见面打招呼、 自我介绍的日常用语。难点:I’m的发音。 教学准备 教具:课件、头饰、录音机、磁带 2. 击鼓传花准备的道具。 教学过程 教师与学生活动 个性化设计 Step 1 Get Ready 前置作业:用你知道的英语试着介绍一下自己。如: I ’m xxx. My name ’ s xxx. Warmming up Song:Hello Review and Pre-teach Free talk T:Hello ! S1:Hi ! T:How are you ! S1:Fine,thank you... Step 2 Presentation Lead-in 通过Free talk,在学生初步了解打招呼用语后,自然 引出师生之间的打招呼。 T:Hello,boys and girls. S:Hello T: 利用这个机会向学生介绍自己 Hello,Im/Hi,Im.. 然后再跟一些学生互动,用自己

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