U n i t 1 H e l l o !
主备人: 第 1课 时
课 题 Unit1Hello! PartA Let ’ stalk
课 型 新授课 句型教学研讨主题 培养学生浓厚的英语兴趣
教学目标
听懂、会说 Hello ;Hi ;I ’ m??
在情境中运用见面打招呼、自我介绍的日常用语。
激发学生学习英语的兴趣,培养开口说英语的习惯。
重点难点
重点:在情境中熟练运用见面打招呼、 自我介绍的日常用语。难点:I’m的发音。
教学准备 教具:课件、头饰、录音机、磁带 2. 击鼓传花准备的道具。
教学过程 教师与学生活动 个性化设计
Step 1 Get Ready
前置作业:用你知道的英语试着介绍一下自己。如: I ’m xxx.
My name ’ s xxx.
Warmming up Song:Hello
Review and Pre-teach Free talk
T:Hello !
S1:Hi !
T:How are you ! S1:Fine,thank you... Step 2 Presentation Lead-in
通过Free talk,在学生初步了解打招呼用语后,自然
引出师生之间的打招呼。
T:Hello,boys and girls. S:Hello
T: 利用这个机会向学生介绍自己
Hello,Im/Hi,Im.. 然后再跟一些学生互动,用自己
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