第14辑:再见了,萤火虫等5篇-全国中学生作文大赛初中组获奖作品赏析100篇.pdfVIP

第14辑:再见了,萤火虫等5篇-全国中学生作文大赛初中组获奖作品赏析100篇.pdf

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第 14 辑:再见了,萤火虫等 5 篇 (066 )再见了,萤火虫 童年时代,最富有乐趣的莫过于追捕夏夜里烟熠闪烁的萤火虫。那应该是 20 世纪末的记忆吧 ! 那时,每到夏夜,田间、草垄里就会出现那一闪一闪的小精灵,似乎是天上的星掉落凡间仍不熄的生 命之光,于是出现了两个星空,一个在天上,一个在田间。 小孩子最是好奇,那满是星星的田野勾起了他们的好奇心,于是一个个冲向田野。虫儿受到惊吓,从 地上飞起来,还亮着它的小灯,先只是一小撮,又有一大群尾随,于是田野间到处都是飞舞的星星,点缀 了黑夜。站在其间,就像步人仙境,无与伦比的魅力在此间释放。 ( 作者绘声绘色地描写出萤火虫起飞瞬间 的美妙场景, 童年的美好记忆跃然纸上。 ) 这可爱的精灵并不离开, 在或高或低的空中乘着习习夏风玩耍, 连大人都忍不住驻足观看。 小孩子欢叫着去抓,然而小小的手掌只能偶尔抓到一两只,大些的孩子就收获颇丰,用透明的瓶子装 者,还大方地送给抓不到的孩子一些。孩子们就欢天喜地地观察着在瓶子里闪闪的虫,小心地捧回屋里, 拿到灯光下看,虫儿却不亮了,在人造的强光下露出了丑陋的虫身,让人顿生厌恶之情。于是把虫子倒出 来,用脚踩死,看黄绿色的汁液溅在地上,还很好奇地蹲着观察。 ( 从捕提田间的小精灵,到灯下观察丑陋 的虫身攻最后的“踩死”,每个行为都充满了童年的天真和残忍的好奇。 ) 我是不忍杀死它们的,即使被它 们丑陋的外表吓得哇哇大叫,也会偷偷把它们放生,看它们从瓶里爬出来,飞向夜空,重新亮起小灯,恢 复它的美丽。萤火虫这东西,只可远观不可近赏。 当世纪的钟声最响,我住进了新家。新家离老家不远,夏日也能听到声声蛙鸣,只是那像星星般闪烁 的虫儿淡出了我的记忆。即便有时环顾田野,也只看到七八点萤光,这是不能构成我童年回忆的。是天上 的星里不愿再掉落在这充满农药毒索的田间了吗 ? ( 作者用一个反问向写出了萤火虫淡出自己记忆的事 实,也从侧面写出环境的变迁。) 看到宫崎骏的《再见了,萤火虫》中,夏夜闪着萤光的虫儿漫天飞舞, 影片中的哥哥领着妹妹去抓它们,那美丽的场景再一次呈现在我眼前,我猛然感到震撼,潸然泪下。 “哥哥,萤火虫为什么这么快就死了 ?”妹妹在埋葬萤火虫的遗骸时问。 “因为萤火虫的生命很短暂,很脆弱。” “我好难过,我不想让萤火虫死。” 萤火虫已淡出人们的视野,当一只孤单的萤火虫从我家窗外田野飞过时,弟弟兴奋地指着它说:“姐 姐快看,是萤火虫。” 我问:“你怎么知道 ? ” 弟弟得意地说:“书上说的。” 1 我叹了口气,这样普通而平凡的生物竟是从书中认识的。那些整天为生计忙碌的人们,有谁会注意到 萤火虫的消失,又有谁会因再见到它们而激动兴奋,会珍惜伴着他们走过童年的虫儿 ? ( 小孩子只能从书 中认识那精灵般的萤火虫,大人们更是早已把童年的回忆丢在了一边,不禁令人感到惋惜 。) “虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁 ?天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎……再见了,萤火虫。愿你们能在 充满毒素的世界觅得一方净土,繁衍不息。 【点评】 情感饱满。萤火虫是作者熟悉的昆点,也是作者儿时美好记忆的一部分。多少时光,“我”与小伙伴 在田间玩要,捕捉、观察萤火虫,一起留下了无数美好的童年回忆。如今,当“我”再次回忆起那些时光 的时候,心中充满感慨,这样的情感用文字表达出来,使整篇文章情感饱满,令人动容。 (067 )怀念逝去的流年 越长大越怀念那些逝去的流年。 ——题记 怀念天真

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