专题03外貌细节描写教学设计-备战2021中考作文之人物细节描写专项指导.pdfVIP

外貌描写 ——写作指导 教学目标： 1. 了解外貌描写的定义 2. 学会外貌描写的方法 3. 感受语言文字的魅力，培养学生热爱语言文字的情感 教学重点：学会外貌描写的方法 教学难点：感受语言文字的魅力，培养学生热爱语言文字的情感 教学方法：讲授法、讨论法 教具准备：多媒体课件 教学过程： 一、创设情境、导入新课 猜猜他是谁？ 长相圆眼睛，查耳朵，满面毛，雷公嘴，面容赢瘦，尖嘴缩腮， 身躯像个食松果的猢狲，虽然像人，却比人少腮。 从虎腹上割个四四方方一块虎皮，收起一幅，把一幅围在腰间， 揪了一条葛藤，紧紧束定，遮了下体。白布短小直裰披在身上，将虎 皮脱下，联接一处，打一个马面样的折子，围在腰间，勒了藤条，这 等样才像个行者。 1 黄发金箍，金睛火眼；身穿锦布直裰，腰系虎皮裙；手拿一条儿 金箍铁棒， 足踏一双麂皮靴； 毛脸雷公嘴， 朔腮别土星， 查耳额颅阔， 獠牙向外生。 明确：孙悟空 外貌描写——写作指导（幻灯片出示课题） 二、了解什么是外貌描写 人的外貌描写也叫肖像描写， 就是对人物的外貌、 特征进行准确、 生动、形象地描绘，并通过外貌描写向读者揭示人物的思想品质、精 神风貌和性格特征。 外貌描写包括对人物的容貌、衣着、神情、体形（身材） 、姿态等方面 的描写。 三、外貌描写的作用 外貌描写可以直接塑造人物形象，展现人物的性格与内心世界。 外貌描写还可以反映人物所在的社会环境与时代背景，还能表现人物 的内心情绪。外貌描写还可以传达出作者对角色的好恶。 四、外貌描写的方法 1. 描写要有一定的顺序 瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉 毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警 2 灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也 并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字— —雷雨点，雷打不断。 一般来说是从整体到局部，局部再从上到下的顺序 2. 抓住外貌中最主要的特征 人的外貌千差万别，要抓住最能表现人物性格特点的外貌进行 描写 两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一 身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶 风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。 3. 凸显人物的性格和情感 我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上 下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一 个画图仪器里细脚伶仃的圆规。我愕然了。 ——鲁迅《故乡》 表现了杨二嫂的自私、尖刻、贪婪、势利的性格。 4. 恰当的修辞手法 她瘦的好像一阵风就能刮走一样 夸张 3 他的嘴像一个香肠 比喻 五、课堂总结 外貌描写的四种方法： 1. 描写要有一定的顺序 2. 抓住外貌中最主要的特征 3. 凸显人物的性格和情感 4. 恰当的修辞手法 六、当堂训练： 选择一位和你较好的朋友，用我们学过的四种方法，对其进行外 貌描写，与同学们分享，大家一起猜一猜你写的是谁。 小组讨论，将你写的和小组内分享，在小组内选择一篇写的最好 的进行全班交流。 七、布置作业 疫情期间，医护人员每天都要穿上防护服，当脱下防护服时，他们的 样貌感动了无数的中国人，请以“最美的容颜”为题作文，不少于