苏教版五年级数学上册教案范文 .docxVIP

全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 苏教版五年级数学上册教案范文  　　 　　所有成功都离不开汗水，离不开勤奋。无论是否拥有天赋，勤奋永远都是不可缺少的一部分。让我们扬起生活的风帆，用勤奋去攀登智慧的巅峰，用知识这金钥匙去打开成功的大门吧! 　　1、口算。 　　多看多学，才会进步。下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。 　　教学要求: 　　使学生会根据需要，用“四舍五人法”保留一定的小数位数，求出积的近似值。教学重点:用“四舍五人法”截取积是小数的近似值的一般方法。 　　教学难点:根据题目要求与实际需要，用“四舍五人法”截取积是小数的近似值。 　　教学用具:投影片若干张。 　　教学过程: 　　一、激发: 　　1、口算。 　　1.2×0.3 　　1-0.82 1.3+0.74 1.25×8 0.25×0.4 　　0.4×0.4 　　2、用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。 　　保留整数 　　保留一位小数 　　保留两位小数 　　2.095 　　4.307 　　1.8642 　　思考并回答：(根据学生的回答填空) 　　(1)怎样用“四舍五人法”将这些小数保留整数、一位小数或两位小数，取它们的近似值? 　　(2)按要求，它们的近似值各应是多少? 　　3、揭题谈话：在实际应用中，小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的