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制定一个主/从通讯协议;目录;协议设计要素分析;协议设计要素分析;CAN报文的分配;CAN报文的分配;CAN报文的分配;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 13, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:05:1700:05:1700:056/13/2021 12:05:17 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2100:05:1700:05Jun-2113-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。00:05:1700:05:1700:05Sunday, June 13, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2100:05:1700:05:17June 13, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。13 六月 202112:05:17 上午00:05:176月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2112:05 上午6月-2100:05June 13, 2021 16、提出一个问题往