4.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切含解析.pdfVIP

第 1 课时 两角和与差的正弦、余弦和正切 考点一 三角函数公式的基本应用 [ 自主练透型 ] 1．[2021 山西吕梁阶段检测· ]sin 7 cos 37° －°sin 83 cos 307° ＝°( ) 1 1 3 3 A ．－ B. C ．－ D. 2 2 2 2 1 π 2 ．[2021 湖南益阳、· 湘潭质量统测 ] 已知 sin α＝ (角 α为第二象限角 )，则 cos α－4 ＝( ) 3 4 － 2 2 －2 4＋ 2 2 －4 A. B. C. D. 6 6 6 6 π 3 ．[2020 全国卷· Ⅲ ] 已知 2tan θ－tan θ＋ ＝7 ，则 tan θ＝( ) 4 A ．－ 2 B ．－ 1 C． 1 D ．2 悟 ·技法 三角函数公式的应用策略 (1) 使用两角和、差及倍角公式，首先要记住公式的结构特征和符号变化规律．例如两角差的 余弦公式可简记为： “同名相乘，符号反 ”． (2) 使用公式求值，应注意与同角三角函数基本关系、诱导公式的综合应用 . 考点二 三角函数公式的活用 [互动讲练型 ] [例 1] (1)在△ ABC 中，若 tan Atan B ＝tan A ＋tan B ＋ 1，则 cos C 的值为 ( ) 2 2 1 1 A ．－ B. C. D ．－ 2 2 2 2 sin 10 ° (2)[2021 陕西汉中模拟· ] 化简： ＝( ) 1－ 3tan 10 ° 1 1 3 A. B. C ．1 D ．－ 4 2 3 悟 ·技法 三角函数公式活用技巧 (1)逆用公式应准确找出所给式子与公式的异同，创造条件逆用公式． (2)tan αtan β，tan α＋tan β(或 tan α－tan β)，tan( α＋ β)( 或 tan( α－ β))三者中可以知二求一，注意 公式的正用、逆用和变形使用 (如本例 (1)). [变式练 ]—— (着眼于举一反三 ) 1 π 1．已知 sin 2 α＝ ，则 cos2 α－ ＝( ) 3 4 1 1 2 2 A ．－ B. C ．－ D. 3 3 3 3 π 4