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二年级下册第五单元知识点梳理
一、基础知识
本单元围绕“办法”这个主题编排了《寓言两则》 《画杨桃》《小马过河》 3 篇课文。有古代寓言故事，有现代学生生活故事，有童话故事，有人物也有动物，每个故事都寄寓了
深刻的道理。故事丰富的人文内涵，可以引发学生多角度的思考，使他们获得丰富的启示。
本单元的学习重点是“根据课文内容，谈谈简单看法” 。
本单元引导学生从故事的不同侧面谈看法，或联系实际， 谈生活中类似于寓言中的事例，明辨是非，加深理解，避免犯类似的错误；或从故事中的不同侧面发散思考，获得不同的感受。
本单元人物对话较多， 朗读指导的重点是引导学生读好对话的语气。不仅有助于学生更好地理解人物
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