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两只小象中班音乐教案 两只小象中班音乐教案 两只小象中班音乐教案 两只小象中班音乐教案 【篇一：小班音乐活动：两只小象】 活动目标： 、经过一系列的音乐活动，培养学生保护自然、热爱动物的意识，知道象是人类的好朋友、好帮手。 、能有感情的演唱歌曲，声音和蔼、自然。 、能够掌握歌曲中的休止，知道休止符的意义。 活动准备： 节奏条、图片三张 活动过程： 一、出示节奏条，引导幼儿玩节奏游戏（重难点前置） 师：我们一同来玩个游戏，游戏的名字就叫 “请你学我 |说说话 0|| 我就学你 |说说话 0|| （边拍手别模拟） 这里有一个 “0”，它表示什么意思呢？ （它有一个名字叫做休止符，表示停止的意思。） 、师：你还能编一些话让我们学一学吗？ 、我请你们看一些图片，你能把图中的内容用这样的节奏编一编吗？ （出示《两只小象》的三张图片，分别是两只小象河畔走的、扬起鼻子勾一勾的、握握手的） 三、学习歌曲《两只小象》 老师把这三张图片编成了一首歌，你们听听（师范唱） 、幼儿倾听歌曲：你听到了什么？给歌曲取个名字 、引导幼儿熟悉歌曲：按节奏读词 、学唱歌曲：（ 1）轻声跟琴学唱歌曲（ 2）有感情的演唱歌曲 、引导幼儿进一步表现歌曲： 小朋友的歌声真美妙、谁能为这首歌配上漂亮的动作。四、结束活动： 大象是我们人类的好朋友，你们知道大象还能为我们做什么？ 小结：愿小朋友们爱惜大象，和大象成为好朋友，爱