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云教版第五册卫生与保健教案
麻园小学 程华
一、指导思想
为了更好地贯彻国家， 教委制定的九年义务教育教学计划， 根据
国家教 委下发的《中小学健康教育基本要求（试行） 》和《中小学
健康教育大纲》结 合我省实际，云南省教育科学研究院组织，编写
了这套小学健康教育教材。
二、教材编排特点 这套教材所设涉到的内容有：人体的主要解
剖生理知识，个人卫生习惯 与健康、合理营养与健康、常见疾病的
预防、意外事故的伤害的预防与简单 处理、心理卫生。
三、教学目标 1、让学生初步了解人体的主要生理解剖知识。
2 、懂得良好个人卫生习惯与健康的紧密联系。 3 、懂得合理、协调
的营养与健康的联系。 4 、懂得保护环境卫生习惯与健康的紧密联系。
5 、掌握常见疾病的预防措施。
四、教学重点
认识常见疾病的预防和措施。
五、教学难点
培养学生良好的个人卫生习惯。
六、教学具准备：教学配套挂图 教学具准备
1
课时进度安排
周次 教学内容 课时安排
一 我们的肺 1 课时
二 不随地吐痰、擤鼻涕 1 课时
三 感冒和流感的预防 1 课时
四 保护嗓子 1 课时
五 预防近视 1 课时
六 预防沙眼 1 课时
七 气管异物的预防 1 课时
八 玩电子游戏应适度 1 课时
九 饭前饭后不做剧烈运动 1 课时
十 七大营养物质 1 课时
十一 正确对待表扬和批评 1 课时
十二 学会与人和谐相处 1 课时
第一课：我们的肺
教学目标：
1 、知道人体的呼吸运动是由哪些器官完成， 以及呼吸运动的原
理。
2 、知道保护肺的有效方法。
教学重点：肺的重要性
教学难点：呼吸运动的过程和原理。
教具准备： 肺泡的结构挂图。 呼吸系统挂图（或模型）
教学方法： 观察、谈话
课时安排： 1 课时
教学过程：
一、引言：人要维持正常的生活，不仅需要进食，而且需
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