高一下学期期末调研测试数学试卷_有答案.docxVIP

高一下学期期末调研测试数学试卷_有答案.docx

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2015~2016学年第二学期期末调研测试 高一数学2016.6 注意事项: 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1. 本试卷共4页,包含填空题(第1题?第14题)、解答题(第15题?第20题).本卷满分160分,考试时间为120分钟.考试结束后,请将答题卡交回. 2. 答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3. 请在答题卡上按照顺序在对应的答题区域内作答,在其他位置作答一律无效.作答必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔.请注意字体工整,笔迹清楚. 4. 如需作图,须用2铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 5. 请保持答题卡卡面清洁,不要折叠、破损.一律不准使用胶带纸、修正液、可擦洗的圆珠笔. 参考公式:样本数据的方差,其中 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应位置上. 1.函数y=ln(x-2)的定义域为▲. 2.利用计算机产生0~2之间的均匀随机数a,则事件“3a-20”发生的概率为▲.▲. 3.根据下列算法语句,当输入x为60时,输出y的值为▲. 第4 第4题图 4.对一批产品的长度(单位:毫米)进行抽样检测,样本容量为400,右图为检测结果的频率分布直方图,根据产品标准,单件产品长度在区间[25,30)的为一等品,在区间[20,25)和[30,35)的为二等品,其余均为三等品,则样本中三等品的件数为▲. 5.已知,的夹角为,则为▲. 6.从长度为2,3, 4,5的四条线段中随机地选取三条线段,则所选取的三条线段恰能 构成三角形的概率是▲. 7.已知实数x、y满足则的最大值为▲. 第8题图8.函数且的部分图象 第8题图 如图所示,则的值为▲. 9.已知等差数列的公差为d,若的方差 为8,则d的值为▲. 10.在△ABC中,已知∠BAC=90°,AB=6,若D点在斜边 BC上,CD=2DB,则 eq \o(AB,\s\up7(→))· eq \o(AD,\s\up7(→))的值为▲. 11. 计算的值为▲. 12. 已知正实数满足,则的最小值为▲. 13. 已知定义在R上的奇函数f(x),当x≥0时,f(x)=x2-3x.则关于x的方程f(x)=x+3的解集为▲. 14. 已知数列的前n项和为.,且对于任意正整数m,n都有.若对任意n∈N*恒成立,则实数a的最小值是▲. 二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分14分) 已知集合A={x|y=},B={x|x2-2x+1-m2≤0}. (1)若,求; (2)若,,求m的取值范围. 16.(本小题满分14分) △ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=bcosC+csinB. (1)求B; (2)若b=2,,求△ABC的面积. 17.(本小题满分14分) 已知{an}是等差数列,满足a1=3,a4=12,数列{bn}满足b1=4,b4=20,且{bn-an}为等比数列. (1)求数列{an}和{bn}的通项公式; (2)求数列{bn}的前n项和. 18.(本小题满分16分) 如图,某生态园将一三角形地块ABC的一角APQ开辟为水果园,种植桃树,已知角A为120°.现在边界AP,AQ处建围墙,PQ处围栅栏. (1)若,AP与AQ两处围墙长度和为米,求栅栏PQ的长; (2)已知AB,AC的长度均大于200米,若水果园APQ面积为平方米,问AP,AQ长各为多少时,可使三角形APQ周长最小? _ _ C _ Q _ P _ A _ B 19.(本小题满分16分) 已知函数f(x)=x|x-a|,a∈R,g(x)=x2-1. (1)当a=1时,解不等式f(x)≥g(x); (2)记函数f(x)在区间[0,2]上的最大值为F(a),求F(a)的表达式. 20.(本小题满分16分) 已知数列{an},{bn},Sn为数列{an}的前n项和,向量x=(1,bn),y=(an-1,Sn),x//y. (1)若bn=2,求数列{an}通项公式; (2)若,a2=0. ①证明:数列{an}为等差数列; ②设数列{cn}满足,问是否存在正整数l,m(lm,且l≠2,m≠2),使得cl、c2、cm成等比数列,若存在,求出l、m的值;若不存在,请说明理由. 2015~2016学年第二学期期末调研测试 高一数学参考答案及评分标准 2016.6 一、填空题: 1. (2,+∞); 2.;3.31; 4. 100;5.1;6.;7.7; 8.; 9. 2; 10. 24; 11. 4; 12. ; 13. {2+,,}; 14.. 二、解

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