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;职业探索篇—做勇于发现的的自己 ;;第三讲 认识自我 ;;课堂活动:认识自我二十问法;不少人觉得写出20条来是件困难的事情,如果觉得困难的话,可能反映出你对自己不能够了解,你可以仔细审视一下自己在生活中的表现,之后再来完成这个任务。
;;;;价值观的重要性:职业选择的深层依据;;;;什么是价值观;价值观的分类;;课堂活动:;;;;明确你的价值观;;工作价值观拍卖会 ;测评法;;二、兴趣;兴趣的功能;巴菲特;比尔.盖茨;问题:;发现职业兴趣的方法;判断自己的能力和潜能;毕业生应具备的能力和素质;;提升自己的能力;能力培养原则;一般能力;各类职业对人才么的基本素质要求;特殊行业能力;;;;商业经济人员的素质要求;工程技术人员的素质要求;广告策划、设计人员的素质要求;推销、营销人员的素质要求;金融财会人员的素质要求;物流人员的素质要求;;;能力培养;从职业定位看能力;性格;性格与职业的关系;性格与职业匹配的现状;性格与职业匹配的建议;;让性格为职业发展导航;;3、气质可以指导职业生涯规划;;了解你的专业;1、专业无冷热;就业难:;专业的优劣势;不同专业的专业规划方法;;你的价值观——为什么工作(愿意做什么);职业探索篇——了解环境;家庭环境;主要内容;一、家庭环境;家庭教养方式;案例赏析——家庭环境分析;二、社会环境;案例赏析——社会环境分析;案例赏析——社会环境分析;案例赏析——社会环境分析;案例赏析——社会环境分析;案例赏析——社会环境分析;案例赏析——社会环境分析;案例赏析——社会环境分析;案例赏析——社会环境分析;案例赏析——社会环境分析;案例赏析——社会环境分析;三、组织环境;四、职业环境;案例赏析——职业环境分析;了解单位:;二、事业单位
事业单位是指国家为了社会公益目的,由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。
我国事业单位是一个庞大的社会组织系统,按照事业单位的功能可以分为四大类:一是行政执行类,即以事业单位名义独立设置或按事业单位管理、全部或部分承担行政职能的单位,如承担行业管理职能的??会,某些承担监督管理、执法检查职能的单位等。二是公益服务类,即承担公益服务任务,以实现社会效益为主的事业单位,如各类学校、社会福利院、体育场馆、医院、新闻出版单位、农林科技单位、文化演出单位等。三是技术中介类,主要指介于政府与企业之间,商品生产者与经营者之间,个人与单位之间,从事服务、协调、信息、法律咨询、公正等活动的单位,如各类宾馆、影剧院、公园等,主要通过劳动服务或有限的流通、交换等,在为社会提供服务的同时获取经济效益。;三、机关单位
机关单位是指具有代表国家权力和行使国家行政、检察、审判职能,组织协调社会、政治、经济、科技等活动的独立核算单位。其中包括国家机关、党政机关、社会团体、经济管理机关。;四、民办非企业单位
民办非企业单位是改革开放以来出现的新生事物,是区别与国家机关、社会团体、企业单位和事业单位的一种新的社会组织类别。如民办学校、民办福利院、博物馆等。其特征表现为民间性、非赢利性、社会性、独立性和实体性,这是由民办非企业单位的设立主体、资产性质和活动方式所决定的。 ;机关单位的用人特点与个人职业生涯发展
我国机关单位有政府行政机关和党务机关两套体系,是世界上机关单位数量最多的国家,也是吸收大学毕业生的大户。机关单位的规章制度比较严明,工作内容稳定但原则性强 ;事业单位的用人特点与个人职业生涯发展
事业单位大多是以脑力劳动为主体的知识密集型组织,专业人才是事业单位的主要人员构成,利用科技文化知识为社会各方面提供服务是事业单位的主要手段。;企业单位的用人特点与个人职业生涯发展
1、国有企业
2、外资企业:外资企业在用人方式上逐渐采取新的略和机制:
(1)本土化战略(2)垄断战略(3)培训战略(4)高待遇战略
3、民办企事业单位;;;;;;;;;;;;;;;;五、环境分析的信息获取途径;作业;;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。10月-2010月-20Thursday, October 15, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。01:32:3201:32:3201:3210/15/2020 1:32:32 AM
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。10月-2001:32:3201:32Oct-2015-Oct-20
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。01:32:3201:32:3201:32Thursday, October 15, 2020
13、志不立,天下无可成之事。10月-2010月-2001:32:
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