2018-2019学年2两条直线平行与垂直的判定作业.docxVIP

精品教育资源 精品教育资源 欢迎下载使用 欢迎下载使用 课时分层作业(十五)两条直线平行与垂 直的判定 (建议用时：40分钟)[学业达标练] ① ① PQ// SR; 1.设点 P( —4,2), Q(6, —4), R(12,6), S(2,12),下面四个结论: ?PQ± PS；③ PS// QS； ?PR± QS 其中正确的个数是() A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 TOC \o 1-5 \h \z 一 4 一 2 3 [由斜率公式知 kPQ = = 一 ￡ 6+ 4 5 12-6 3 12-2 5 ksR= =一1，kPs= =7) 2-12 5 2 + 4 3 kPR=6 — 2 kPR= 6 — 2 1 12+4—4 kQs= = — 4, 2-6 ??.PQ// SR, PQXPS, PR^QS 而kPS* kQS, ；PS与QS不平行，①②④正确，故选C.] 2.已知过点A(-2, m)和B(m,4)的直线与直线y=2x+ 1平行，则m=( ) 【导学号 A. 0 B. —8 C. 2 D. 10 m—4 A [由题意可得： =2,解得m=0.] 一 2一 m 3,若直线1i的斜率k1 = 3,直线l2经过点A(3a, —2), B(0, a2+1),且1i112, 则实数a的值为() A. 1 B. 3 C. 0或 1 D. 1 或 3 D [Vl1±l2, 「*1 k2= — 1, 3即4*a 3 即4* a2+ 1-(-2) 0 —3a T, 解得a = 1或a= 3.] 2,, .若直线l经过点（a —2, —1）和（一a —2,1）,且与经过点（一2,1）斜率为一%的 3 直线垂直，则实数a的值为（） A.B.C3D.A ［易知 A. B. C3 D. A ［易知a= 0不符合题意.直线l的斜率 1 —3）， 所以一a ［— 3/-1,所以a= —3,故选A.］ D（1,0）,且直线 AB与直线 D（1,0）,且直线 AB与直线CD 平行，则m的值为（ ） A. 1 B. 0 C. 0或 A. 1 B. 0 C. 0或 2 D. 0或 1 D ［当m=0时，直线AB、CD的斜率均不存在，止匕时 AB//CD;当m*0 m+4 — 3 2 — 0 时，「AB//CD, 「? = 2m—m m+1 — 1 m= 1. 选D.］ 二、填空题 .已知直线11的倾斜角为60°,直线12的斜率k2=m2 + V3-4,若I 12, 则m的值为.【导学号 i2 ［由题意得m2+g —4 = tan 60 ,解得m=乜］ .直线1i, l2的斜率k1, k2是关于k的方程2k2 —4k+ m=0的两根，若1i112, 则 m=若 1i // l2,则 m=. —2 2 ［由一元二次方程根与系数的关系得 k1k2=：, 若 1i±12,则m =—1, ..m= —2. 若11 // 12则ki=k2,即关于k的二次方程2k2—4k+m=0有两个相等的实根， ，仁(―4)2 —4X2Xm=0, ..m=2.] 8.已知长方形ABCD的三个顶点的坐标分别为 A(0,1), B(1,0), C(3,2),则 第四个顶点D的坐标为. (2,3)[设D点坐标为(x, y), 二四边形ABCD为长方形， ??.AB// CD, AD// BC, y— 2x- 3-1 y— 2 x- 3 -1 即 x=2, 联立①②解方程组得彳 户3, 所以顶点D的坐标为(2,3).] 三、解答题 9.已知 A(1, —1), B(2,2), C(3,0)三点，求点 D,使直线 CDXAB,且 CB// AD. ［解］设 D(x, y),y+ ［解］设 D(x, y), y+ 1 kAD = x- 1 … y 则 kCD= 3, kAB=3, kCB= — 2, 因为 kCD kAB= — 1 , kCB=kAD, y y+1 所以六 X3=—1, —=-2, 所以 x= 0, y= 1,即 D(0,1). 10.已知在？ABCD 中，A(1,2), B(5,0), C(3,4). (1)求点D的坐标； (2)试判定?ABCD是否为菱形？ ［解］⑴设D坐标为(ab),因为四边形 ［解］⑴设D坐标为(a kCD , kAD = kBC , = , 1r 5— 1 a— 3 a= - 1, 所以《 解得S b-2 4- 0 b = 6, 二 , a- 1 3-5 所以 D(-1,6). kBD =6-0 二一1 kBD = 6-0 二一1 -1-5 (2)因为 kAc= = 1 3-1 所以kAc kBD= —1,所以ACXBD,所以？ABCD为菱形. ［冲A挑战练］ .直线11的斜