2018-2019学年2直线的倾斜角与斜率作业.docxVIP

精品教育资源 精品教育资源 欢迎下载使用 欢迎下载使用 课时分层作业(十四)倾斜角与斜率 (建议用时：40分钟) [学业达标练] 一、选择题 1.下列说法中不正确的是( ) A.若直线的斜率存在，则必有一个倾斜角与之对应 B.每一条直线都有且仅有一个倾斜角与之对应 C.与坐标轴垂直的直线的倾斜角为 0°与90° D.若直线的倾斜角为 %则直线白斜率为tan a D [由直线的倾斜角与斜率的概念，知说法 A, B, C均正确；因为倾斜角 是90的直线没有余^率，所以D说法不正确.故选D.] .已知直线l的倾斜角为9-25°,则角8的取值范围为( ) A. [25 °, 155) B. [—25°, 155 ) C. [0 °, 180 ) D. [25 °, 205 ) D [因为直线倾斜角的取值范围是[0； 180°),所以由9-25 €[0 °, 180), 得钱[25 ； 205 ),故选D.] .若直线l经过点M(2,3), N(2, — 1),则直线l的倾斜角为( ) 【导学号 A. 0° B. 300 C. 60° D. 900 D [依题意可知，直线l与x轴垂直，「?直线l的倾斜角为90°.] 4.若三点A(—1, —2), B(4,8), C(5, x)在同一条直线上，则实数 x的值为 () A. 10 B. — 10 C. 5 D. -5 -2 — 8 -2—x A [依题意，kAB = kAC,即 = ,解得x= 10.选A.] —1—4 —1—5 TOC \o 1-5 \h \z 5.若过两点A(4, y), B(2, —3)的直线的倾斜角为45°,则y的值为( ) 3 3 A. — 2 B. 2 C. 一1 D. 1 y + 3 C [由已知，得 = tan 45=1,故 y= — 1.选 C.] 4-2 二、填空题 .若直线AB与y轴的夹角为60°,则直线AB的倾斜角为,斜率 为.【导学号 30。或150。害或* ［因为直线AB与y轴的夹角为60 °,所以直线AB 的倾斜角为30或150 : 当倾斜角为30时，斜率为tan 30 =申； 3 3 当倾斜角为150时，斜率为tan 150 =3七.］ .已知点A(2, —1),若在坐标轴上存在一点P,使直线PA的倾斜角为45°, 则点P的坐标为. 0+1 (3, 0)或(0, —3)［设 x 轴上点 P(m,0)或 y 轴上点 P(0,n).由 kPA=1,得 m—2 n+ 1 = =1,得 m=3, n= — 3. 0-2 故点P的坐标为(3,0)或(0, — 3).］ .在平面直角坐标系中，正^ ABC的边BC所在直线白斜率是0,则AC, AB所在直线的余^率之和为. 0 ［如图，易知 kAB = 43, kAC= — 1V3,则 kAB+kAC = 0. 解答题 .已知A(m, —m+3), B(2, m—1), C(—1,4),直线AC的斜率等于直线 BC的斜率的3倍，求m的值. ［解］由题意知直线AC的斜率存在，即mw —1. (—m + 3)- 4 (m— 1)— 4 m+1 ， 2-(-1) (—m+3)- 4 (m—1)— 4 ? ? = 3 . m+ 1 2 — ( — 1) 整理得一m— 1 = (m—5)(m+1), 即(m+ 1)(m—4) = 0, m= 4 或 m=— 1(舍去). m= 4. 10.如图 3-1-3,已知△ ABC 三个顶点坐标 A(-2,1), B(1,1), C(-2, 4),求 三边所在直线的斜率，并根据斜率求这三条直线的倾斜角 . 【导学号 ［解］ ［解］ 由斜率公式知直线 AB的斜率kAB = = 0,倾斜角为0°.直线BC 1-(-2) 4 — 1 的斜率kBC= = — 1，倾斜角为135 : -2-1 由于点A, C的横坐标均为一2, 所以直线AC的倾斜角为90 °,其斜率不存在. ［冲A挑战练］ TOC \o 1-5 \h \z .斜率为2的直线经过(3,5), (a,7), (—1, b)三点，则a+b的值是( ) A. 0 B. -3 C. 1 D. —4 7-5 b-5 C [依题意，得  = 2, ^=2, 解得 a = 4, b= -3.故 a+b= 1.] .若某直线的斜率kC ( — 8, J3],则该直线的倾斜角a的取值范围是() A. [0 °, 60 ] B. [60 °, 90 ] C. [0 °, 60 ] U (90 °, 180 ) D. [60 °, 180 ) C [因为直线的斜率kC(—oo,小],故当代 [0, 6]时，倾斜角 处[0 °, 60];当 kC( —8, 0)时，倾斜角 氐