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“两岸· 城乡”教学共同体期中质量检测五(下)期中卷(2017.04)
同学们,本学期我们愉快地度过了一半的时间了,你在知识的海洋中有哪些收获呢?下面我们来检测一下自己吧!
一、我会填(共23分,每空1分,其中第2小题共4分。)
1、4米的 EQ \F(3,4) 是( )米,2千克的 eq \f(1,4) 是( )克
2、6.25升=( )毫升 320平方厘米=( )平方米
5.2米=(? )米(? )厘米 4.82升=( )立方厘米
3、一个正方体的棱长之和是48dm,表面积是( )dm2,体积是( )dm3。
4、把三个棱长6厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少( )平方厘米。
5、在括号内填上适当的单位名称。
小明身高约是122( ) 一个茶杯的容积约是250( )
一间教室的占地面积是60( ) 一块橡皮的体积约是8 ( )
6、( )的倒数是5; 0.5的倒数是( )。
7、把一个长l0分米,,宽8分米,高6分米的长方体截成两个同样的长方体, 则表面积最多增加( )分米,最少增加( )分米。
8、八折表示( )是( )的 EQ \F(8,10) ,一本书原价15元,打八折后是( )元。
9、一个长方体,如果高增加5cm,就成为一个正方体,且表面积比原来增加160平方厘米,原来长方体的高是( )厘米,体积是( )立方厘米。
右图是由同样大小的小正方体靠墙角堆积起来的,每个小正方体的棱长
是1分米,这堆小正方体露在外面的面积是( )分米。
二、对的打√,错的打×。(共5分,每题1分)
1、将一个正方体切成两个完全相同的长方体,每个长方体的表面积是这个正方体表面积的一半。……………………………………………………( )
2、7吨的 EQ \F(1,15) 与1吨的 EQ \F(7,15) 相等。………………………………( )
3、男生人数的 EQ \F(3,4) 一定比女生人数的 EQ \F(1,2) 多。 …………………( )
4、用4块棱长是1厘米的小正方体就可以拼成一个较大的正方体。………( )
5、两个真分数相乘,积一定小于其中任何一个分数。………………… ( )
三、选择正确的答案填在下面的括号中。(共5分,每题1分)
1、一个长方体长9米,宽和高都是3米,把它横截成三个大小一样的小正方体,表面积增加了( )。
A、18平方米 B、36平方米 C、54平方米
2、 一根绳子对折3次后,每段相当于这跟绳子的( )。
A、 eq \f(1,2) B、 eq \f(1,4) C、 eq \f(1,8) D、 eq \f(1,12)
3、a是不为0的自然数,下列式子结果最大的是( )。
A、a× EQ \F(2,3) B、a+ EQ \F(2,3) C、a— EQ \F(2,3)
4、一本书共有240页,小红第一天看了它的 eq \f(1,6) ,第二天要从第( )页开始看。
A、20 B、40 C、39 D、41
5、下列图形都是由相同的小正方形组成,哪一个图形不能折成正方体?( )
A、 B、 C、
四、计算题(共37分)
1、直接写得数(8分)
EQ \F(1,2) - EQ \F(1,5) = 6× EQ \F(2,3) = 2- EQ \F(4,5) = EQ \F(5,8) × EQ \F(2,5) =
EQ \F(1,4) + EQ \F(1,3) = EQ \F(1,20) × EQ \F(5,7) = EQ \F(8,7) × EQ \F(7,16) = EQ \F(1,9) + EQ \F(5,6) + EQ \F(8,9) =
2、用你喜欢的方式计算。(12分)
6- EQ \F(4,15) - EQ \F(11,15) EQ \F(1,6)
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