人教版三年级下册数学教学计划.pdfVIP

精品教育 中心小学三年级下册数学科计划 三（3）班 刘斌 2018.2.28 -可编辑- 精品教育 中心小学三年级下册数学科计划 新学期开始了，为了全面推进课程改革，提高课堂教学质量，让 学生在轻松的氛围中理解、探究、掌握知识，培养学生独立思考的习 惯，分析解决问题的能力，特拟订如下教学工作计划： 一、学情分析 从上学期考试成绩分析，本班学生的基础知识、概念、定义掌握 比较好，口算、笔算、验算及脱式计算比较扎实。但也有一些学生粗 心大意，灵活性不够，多数学生解决实际问题的能力较差。大部分学 生对数学比较感兴趣，接受能力较强，学习态度较端正。但也有少部 分学生自觉性不够，不能按时完成作业，家庭作业更是问题，对数学 科的学习有一定困难。所以在新的学期里，要在激发学生学习兴趣、 端正他们学习态度的同时，加强数学能力的培养，尽快提高他们的数 学成绩。 二、教学内容 本册教材内容包括下面一些内容：位置与方向（一），除数是一 位数的除法，复式统计表，两位数乘两位数，面积，年、月、日，小 数的初步认识，数学广角和总复习。 三、教学目标 1、认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向， 能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并 -可编辑- 精品教育 能用这些词语描述物体所在的方向；会看简单的路线图，能描述行走 的路线。 2、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会 进行相应的乘、除法估算和验算。 3、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数 乘整十数，两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。 4、了解不同形式的复式统计表，初步学会简单的数据分析，进 一步体会统计在现实生活中的作用。 5、认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体 会并认识面积单位，会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的 面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并能估计给定 的长方形、正方形的面积。 6、认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道各月 以及全年的天数；知道24 时计时法，会用24 时计时法表示时刻。 7、初步认识简单的小数（小数部分不超过两位），初步知道小数 的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加 减法。 8、了解数学广角，学会解决搭配问题，体会数学在日常生活中 的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学 的信心。 四、教学重难点 -可编辑- 精品教育 教学重点：位置与方向，除数是一位数除法，两位数乘两位数， 年、月、日。 教学难点：位置的确认，计算的算理，时间的计算。 五、教学具准备 计数器、小棒、简易的指南针、年历卡、24 时计时法的钟面模 型、面积单位卡片。 六、教学措施 1、重视教学情景的创设，关注学生的生活经验，提供丰富的感 性材料，加强学生的操作活动，结合生活实际帮助学生建立有关的数 学概念。 2、培养学生估测、估算的意识，重视培养学生的估测、估算能 力。 3、让学生通过解决实际问题来学习计算，提高教学的实效性。 4、运用“迁移”法进行教学，培养学生举一反三的能力。 5、引导学生独立思考、合作交流，让学生体验探