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- 2021-07-08 发布于山东
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Word 可修改
Lesson 12 Revision
【课时安排】
课时
【第一课时】
【教学内容】
课文前五段
【教学目标】
Ⅰ. Words: knock, door, open, into, until, thief
Ⅱ. Language structure:
1.复习现在进行时态 .
2.复习 like 的用法 .
3.复习祈使句
Ⅲ. Communicative language: Whos it? Its me. Lets buy him some CDs, OK?
Ⅳ. Competence: 从小学会应对坏人 ,对坏人提高警惕 ,并能机智灵活地与坏人周旋 .
Ⅴ.能理解课文( 1—5)段大意 ,能回答相关问题 ,能熟读课文 .
【教学重难点】
能理解课文( 1—5)段大意 ,能回答相关问题 ,能熟读课文 .
【教学过程】
Step 1: Greeting
T: Good morning, boys and girls. Ss:
T: How are you? Ss:
T: Today is a fine day, yes? Ss:
T: Are you happy? Ss:
每天的问候语都尽量有些变化 ,使同学有新鲜感 ,激发学生的兴趣 .加问候语可以使学生迅
速溶入到英语氛围中 .
Step 2: Revision
1.Sing a song --
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