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PAGE PAGE 1 第一周《有这么一位好朋友》 一、活动目标： 1.能大胆歌唱吧，熟悉歌曲欢快、活泼的风格特点。 　　 2.在理解歌曲的基础上充分表达好朋友给自己带来 的快乐情绪。 二、活动准备： 　 1．经验准备：过渡环节时幼儿多次听过这首歌曲。 　 2．物质准备：录音机、《朋友越多越快乐》《我的朋友在哪里》《有这么一位好朋友》音乐磁带。 三、活动过程： （1）听音乐《有这么一位好朋友》，情绪愉快的伴随 着创编动作进入教室。教师提问：你找到了几个好朋友？找到好朋友的心情是什么样的？ 发声练习：我们大家真高兴。教师提问：你还能编出什么歌词？我们试试看！启发幼儿进行创编发声练习。