《电子控制喷射系统燃油供给系统》说课稿.docxVIP

学习好资料欢迎下载《电子掌握喷射系统燃油供应系统》说课稿一，教材特点，结构与内容简析：1，教材的特点分析：教材采纳选用第四轮全国交通中等职业技术学校通用教材《汽车发动机构造与修理》；该教材采纳模块化的方法进行编写，教材内容要求的定位是“有用 ”和“够用 ”，打破了原学问的学科体系，旨在突出职业培育的目标指向性，以促进中等技术应用型人才的培育 学习好资料 欢迎下载 《电子掌握喷射系统燃油供应系统》说课稿 一，教材特点，结构与内容简析： 1，教材的特点分析： 教材采纳选用第四轮全国交通中等职业技术学校通用教材 《汽车发动机构造 与修理》；该教材采纳模块化的方法进行编写，教材内容要求的定位是 “有用 ”和 “够用 ”，打破了原学问的学科体系，旨在突出职业培育的目标指向性，以促进中 等技术应用型人才的培育； 该教材增加了大量有关 “构造，工作原理 ”的图解说明， 并大幅削减了陈述性的文字表述， 较适合文化基础相对弱的中职技校生学习； 并 且该教材以职业作业课题为单位内容， 较符合职业领域的工作实际； 因此， 该教 材适合用作同学的学习用书， 但对于教学来说， 仍需增加必要的学问内容， 以帮 助和促进同学对专业学问的学习， 消化， 巩固和学问的拓展， 因而老师在选用该 教材作为老师用书时， 仍需依据教材重心挑选相适应的参考资料作为必要的内容 补充； 2，本课题内容在整体学问结构中的作用和位置