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小学三年级美术《迷人的动画片》经典教学教案 动画片是每个孩子的心头最爱，说起动漫，他们会滔滔不绝，神采飞扬。打 开学生的书包， 可以看到各种动画产品。 下面就是小编给大家带来的小学三年级 美术《迷人的动画片》经典教学教案，希望能帮助到大家！ 小学三年级美术《迷人的动画片》经典教学教案一 教学目标 1. 指导学生欣赏动画片，使学生发解动画片的不同类型。 2. 在欣赏各种动画片的同时，使学生发解夸张与变形，是动画片艺术表现 上最主要的特征。 3. 在欣赏动画片的同时，还使学生了解动画片的制作过程。 教学评价建议 1. 是否对本课的内容发生兴趣 2. 是否了解动画片的主要类型以及最主要的特征。 3. 能否简单说出动画片的制作过程。 4 、中外动画片对学生影响的研究。 教学实施建议 一、 课前准备 1. 教师课前应了解动画片的种类， 动画片的制作过程， 动画片艺术表现的主 要特征。 2. 教师收集国内外各种动画片的图片资料， 也可以收集幻灯片， 投影片， 录 像带， VCD甚至电影片等各种教学媒体，以供学生欣赏用。 3. 课前也可预先要求学生， 收集一些动画片的图片资料， 供上课时讨论， 欣 赏用。 二、课堂教学 1. 引导阶段 教师把收集到的国内外各种动画片的图片资料展示给学生欣赏， 也可利用幻 灯片，投影片，录像带， VCD甚至电影片等各种教学媒体，播放给学生观看，以 1 ——文章来源网，仅供分享学习参考 便引起学生们的兴趣。 也可以分成几个小组，让学生们把自己收集得来的各种动画片的图片资料， 互相交流，欣赏。 2. 发展阶段 教师可选择一些学生所熟悉的和所喜爱的动画片， 说说这些动画片表现的内 容和艺术特点。 让学生归纳一下，动画片有那些类型， 以及动画片要经过那些工序才能完成。 三、课后拓展 1. 让学生调查一下，班级中有多少人喜爱在国动画片，有多少人喜爱外国 动画片。说说明理由。 2. 临摹或试着自己创作一个动画形象。 小学三年级美术《迷人的动画片》经典教学教案二 教学目标： 1. 指导学生欣赏动画片，使学生了解动画片的不同类型。 2. 在欣赏各种动画片的同时， 使学生了解夸张与变形是动画片表现上最主要 的特征。 3. 在欣赏动画片的同时，还使学生了解动画片的制作过程。 教学重点： 了解动画片的类型以及最主要的特点。 教学难点： 了解动画片夸张变形的特点并能用学过的美术技法创作或表现一个动画形 象。 教学准备： 教师：教师收集国内外各种动画片的资料，制成课件。课前发给学生“动画 城”的请柬。 学生：课前收集动画片的资料供上课时讨论。完成请柬后面的调查报告。 教学活动过程： 活动一：创设情境 教师用课件创设出“动画城”的情境，迎接学生 2 ——文章来源网，仅供分享学习参考 “欢迎大家到动画城来做客，看， KT 猫在招呼小客人们一起去看‘迷人的 动画片’呢 ! ”( 板书课题 ) 把你的请柬拿出来摇一摇跟她打个招呼吧 ! ” 活动二：交流、探究 “你昨天收到 KT 猫送你的请柬时，心情一定很激动吧 ?KT 猫在