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《被压扁的沙子》导学案
学习目标:
熟记本课生字词和作家作品。
反复朗读课文,理清文章思路,理解文章内容。
品味文章富有表现力的语言。
激发爱好科学、主动探索的精神。学习过程:
一、新课导入 二、文题解说:
“被压扁的沙子”中“被压扁”是特征, “沙子”是说明对象, “被
压扁的沙子”是二氧化硅处在超高压的状态下形成的, 指“斯石英”, 它可以保存数百万年。
标题交代了斯石英的形成原因和特质, 新颖别致,能引起读者的阅读
兴趣。
三、字词学习:
(1)下列字体不同的字词注音: 趋势:
膨胀:
携带:
二氧化硅: 追溯:
麦克霍恩:
衍射:
(2)词语解释: 学术:
趋势: 膨胀: 携带:
追
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