会计对象和会计要素概述(ppt25) .pptxVIP

会计对象和会计要素 一、会计对象 会计对象，即会计核算和监督的内容，亦即客观经济活动。;企业进行生产经营活动首先要有可供利用的物质资源 ;收 入;二、会计要素 会计要素是从会计的角度解释构成企业经济活动的必要因素。即前面解释的资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。 ;;非 流 动 资 产;资产的特征： （1）资产必须是企业所拥有的或所控制的，即拥有产权（所有权）或有支配使用权； （2）资产是能为企业带来经济利益的资源； （3）资产是过去交易或事项形成的，未来的交易可能形成的资产不能加以确认； （4）资产必须能以货币计量，不能确认和计量其价值的不能作为资产。 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 15, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:10:1811:10:1811:106/15/2021 11:10:18 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2111:10:1811:10Jun-2115-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:10:1811:10:1811:10Tuesday, June 15, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2111:10:1811:10:18June 15, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15 六月 202111:10:18 上午11:10:186月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2111:10 上午6月-2111:10June 15, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/15 11:10:1811:10:1815 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:10:18 上午11:10 上午11:10:186月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命???给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;; ;负债的特征： （1）负债是过去交易或事项形成的现时义务，潜在的义务不能确认为负债； （2）偿还义务的履行会导致经济利益流出企业； （3）负债一定是能够用货币计量的。;3、所有者权益。是指所有者在企业资产中享有的经济利益，其金额为资产减去负债后的余额。; 所有者权益的特征： （1）所有者仅