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2010届高三数学二轮复习测试
概率与统计 (文科)
班别 姓名 座号 评分
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。每小题中只有一项符合题目要求)
1.是上的一个随机数,则使满足的概率为
A. B. C. D.0
2.有两个质地均匀、大小相同的正四面体玩具,每个玩具的各面上分别写有数字1,2,3,4。把两个玩具各抛掷一次,斜向上的面写有的数字之和能被5整除的概率为
A. B. C. D.
3.若以连续掷两次骰子(各面分别标有1~6点的正方体)分别得到的点数 作为点P的坐标,则点P落在区域内的概率为
A. B. C. D.
4.从2004名学生中选取50名组成参观图,若采用下面的方法选取,先用简单随机抽样法从2004人中剔除4人,剩下的2000人再按系统抽样的方法进行,则每人入选的概率
A.不全相等 B.均不相等 C.都相等且为 D.都相等且为
5.在长为的线段AB上任取一点M,并以线段AM为边作正方形,则这正方形的面积介于 与之间的概率为
A. B. C. D.
6.如图,A是圆上固定的一点,在圆上其他位置任取一点,连结,它是一条弦,它的长度大于等于半径长度的概率为
A. B. C. D.
7.某城市2006年的空气质量状况如下表所示:
污染指数T
30
60
100
110
130
140
概率P
其中污染指数时,空气质量为优;时,空气质量为良;时空气质量为轻微污染。该城市2006年空气质量达到良或优的概率为
A. B. C. D.
8.有一笔统计资料,共有11个数据如下(不完全以大小排列):2,4,4,5,5,6,7,8,9,11,x,已知这组数据的平均数为6,则这组数据的方差为
A.6 B. C.66 D.6.5
9.对于一组数据 ,如果将它们改变为,其中,则下面结论中正确的是
A.平均数与方差均不变 B.平均数变了,而方差保持不变
C.平均数不变,而方差变了 D.平均数与方差均发生了变化
10.为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,设最大频率为,视力在4.6到5.0之间的学生数为b,则a、b的值分别为
A.0.27,78 B.0.27,83 C.2.7,78 D.27,83
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上)
11.采用简单随机抽样,从含有10个个体的总体中抽取一个容量为4的样本,这个总体中的个体x前3次没有被抽到,第4次被抽到的概率是
12.若施化肥量x与小麦产量y之间的回归直线方程为,当施化肥量为50kg时,预计小麦产量为
13.在一次教师联欢会上,到会的女教师比男教师多12人,从这些教师中随机挑选一人表演节目,若选到男教师的概率为,则参加联欢会的教师共有 人。
14.如图,边长为2的正方形中有一封闭曲线围成的阴影区域,在正方形中随机撒一粒豆子,它落在阴影区域内的概率为,则阴影区域的面积为
三、解答题(本大题共6小题,共80分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(12分)投掷六个面分别记有1,2,2,3,3,3的两颗骰子。
(1)求所出现的点数均为2的概率;(2)求所出现的点数之和为4的概率。
16.(14分)在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频率分布直方图(如图所示)。已知从左到右各长方形的高的比为2:3:4:6:4:1,第三组的频数为12,请解答下列问题:
(1)本次活动共有多少件作品参加评比?(2)哪组上交的作品数最多?有多少件?
(3)经过评比,第四组和第六组分别有10件、2件作品获奖,问这两组哪组获奖率较高?
17.(12分)一次科技知识竞赛,两组学生成绩如下表:
分数
50
60
70
80
90
100
人数
甲组
2
5
10
13
14
6
乙组
4
4
16
2
12
12
已知算得两个组的平均分都是80分,请根据你所学过的统计知识,进一步判断这两个组这次竞赛中成绩谁优谁次?并说明理由。
18.(14分)一个口袋内装有大小相等的1个白球和已编有号码的3个黑球,从中摸出2个球。
(1)共有多少种不同的结果(基本事件)?
(2)摸出2个黑球有多少种不同结果?
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