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关于幼小衔接的建议 进入 6 月，有些家长已经关注幼小衔接很久，紧锣密鼓地给孩子安排培训了。作为大班的老师，应当站在专业角度，组织家长会， 为家长们梳理一下幼小衔接的方向和内容。那哪些内容需要向家长 们传达呢？ 大班幼儿的年龄特点 大班是在幼儿园的最后一年，这是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期，也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期，如何帮助孩子能够更好地渡过这样的一个转型，首先就要了解大班孩子的年龄特点。 1、自我评价能力逐步发展，情感的稳定性和有意性。 5 岁以后，儿童的个性特点有了较明显的表现，其中最突出的是儿童自我意识的发展。这一时期儿童自我意识的发展主要体现在自我 评价的能力