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小学教师心理学培训心得体会 小学教师心理学培训心得体会 小学教师心理学培训心得体会 心理健康培训心得体会 是一名小学教师，凭着对学生心理健康的关注和热爱，我参加 了县教育局举办的心理健康教育培训，受益匪浅，感想颇多。 心理健康教育是素质教育的重要内容，也是目前学校教育面临 我 的新任务和新要求。在现今的学校里，怎样开展学生心理健康教育呢 ?我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。 心理健康与心理不健康没有严格的界线，由于内外因素的影响，使人的心理功能受到阻挡的情况是经常发生的，所以对任何一个人来说，都有可能出现某些不够健康的心理状态。很多天才人物或多或少地具居心理不健康症状。比如荷兰画家凡高生前是一个画坛籍籍无名，一世中的大多数时间是在孤单中生活，是一个躁狂症患者，曾割下自己的耳朵作为礼品送给自己钟爱 的女人 ,最后不能忍受贫困和疾病的摧残，开枪自杀 ;苏联著名诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格，情感多变，易激动，感情用 事，好想象，缺乏理智，缺乏自制力 ,由于他的恋人急着要去上 班，没有听从他的意向留下来陪他讲话而开枪自杀 ;美国作家海明威晚年患有躁郁症，由于不堪忍受疾病和心理上的重压也是 开枪自杀的。这样的例子还有好多好多，这充足说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。每一个人都会或多或少具有一些心理障碍，只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。教师也不例外。尤其是现代高速