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大班科学教育活动：《认识中国地图》
一、活动目标：
1.了解中国各地的地理位置。
2.知道地图中的标志是实际位置缩小了，了解地图的作用。
二、活动准备：
1.《幼儿活动材料》P18；
2.配套多媒体光盘“国旗、国徽、地图”。
三、活动过程：
1.引导幼儿讨论怎样不用实际查找，就能知道幼儿园中各建筑的位置。
教师：“小朋友们，你们能够告诉我海盗船在哪里么？”（老师我带你去）“老师啊有一个办法能够不带路就知道在哪里，没错那就是地图！”
引导幼儿画一张幼儿园地图，教师现在白纸上确认幼儿园大门的位置，然后请幼儿讨论并实地考察其他建筑物在纸上的位置。
教师：“小朋友们想不
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