质量工程师质量专业理论与实务考试卷）_0.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 质量工程师质量专业理论与实务考试卷） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、单选第 1 题 在开发新产品方面应做好的工作不包括( )。 A 开发具有创新性的产品(服务) B 开发独特的产品(服务) C 缩短新产品的推出时间 D 改进新产品(服务)第 2 题 ( )是制定标准对象的基本属性。 A 重复性事物 B 客观性事物 C 新事物 D 相似事物第 3 题 根据征询和调查所得的资料并结合人的分析判断，对供应商进行分析、评价的方法是( )。 A 协商选择法 B 直观判断法 C 层次分析法 D 招标法第 4 题 ( )是目前对供应商进行控制的最有效的方法之一。 A 契约化控制 B 技术控制 C 质量控制 D 信息控制第 5 题 ( )是测量与评价的核心部分。 A 确定顾客满意度指标 B 确定顾客满意度测量的总目标 C 确定顾客满意度 D 确定个别公司的特殊绩效指标第 6 题 为组织提高质量管理体系的有效性和效率，进而提高组织业绩提供指南的标准是( )。 A GB/T19004 B GB/T19011 C GB/T14001 D GB/T19001第 7 题 ( )是指信息及其承载媒体。 A 清单 B 程序 C 标识 D 文件第 8 题 对纠正措施的正确理解应是( )。 A 为消除已发现的不合格品而采取的措施 B 把不合格品降级使用而采取的措施 C 为消除已发现的不合格原因而采取的措施 D 把不合格品返工成为合格品采取的措施第 9 题 为实现测量过程所必须的测量仪器、软件、测量标准，标准物质及辅助设备的组合称之为( )。 A 测量仪器 B 测量机组 C 测量实物 D 测量设备第 10 题 扩展不确定度是确定测量结果( )的量。 A 区间 B 误差 C 置信度 D 标准差第 11 题 系统地识别并管理组织所应用的过程，特别是这些过程之间的相互作用，称之为( )。 A 管理方法 B 过程方法 C 基于事实的决策方法 D 管理的系统方法第 12 题 ( )是指由组织的最高管理者正式发布的该组织总的质量宗旨和方向。 A 质量方针 B 质量目标 C 质量政策 D 质量管理第 13 题 通过提供客观证据对规定要求已得到满足的认定称之为( )。 A 监视 B 检验 C 验证 D 证实第 14 题 从安全性角度看电工产品的特点是( )。 A 要大量使用绝缘材料 B 结构简单，愈小，性能愈好 C 必须利用电能 D 产品核心部分不要带点第 15 题 计量的特点概括起来，可以归纳为四个方面，其中，( )是指测量结果是可重复的，可再现的(复现)，可比较的。 A 溯源性 B 一致性 C 准确性 D 法制性第 16 题 查明和确认测量仪器是否符合法定要求的程序，被称为( )。 A 测量 B 计量 C 检定 D 校准第 17 题 国家单位制的基本单位共有7个，以下不属于其基本单位的是( )。 A 米，千克 B 秒，开 C 牛，焦耳 D 安，坎第 18 题 额定操作条件是指( )。 A 测量仪器的规定计量特性不受损也不降低，其后仍可在正常工作条件下运行所能承受的极端条件 B 使测量仪器的规定计量特性处于给定极限内的使用条件 C 测量仪器在性能试验或进行检定，校准，比对时的使用条件 D 确定测量仪器本身性能所规定的标准条件第 19 题 标准不确定度的A类评定，是通过对观测列的( )来评定不确定度的方法。 A 数据分析 B 系统分析 C 统计分析 D 误差分析第 20 题 ( )是现代质量管理的奠基者，被人们尊称为“统计质量控制之父”。 A 休哈特 B 戴明 B 朱兰 B