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- 2021-07-10 发布于北京
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苏教版六年级语文下册《古诗两首》第2课时教案
教学目标
知识:学会生字,认识“乾”“坤”两字。
技能:能正确、流利、有感情地朗读《墨梅》;背诵并默写《墨梅》。
能力:体会作者借物言志的表达方法。
情意:了解《墨梅》的大意,感悟诗人堂堂正正做人,清清白白生活的高尚情怀。
教学重难点感悟诗人堂堂正正做人,清清白白生活的高尚情怀。
对策:在了解诗的大意的基础上,有感情的朗读和背诵,感悟、体会。
教学准备投影图,练习用的文字投影片,配古乐的课文朗诵录音。
教学过程
一、导入:
1、同学们,你们一定掌握了不少古诗。谁能背一背?比一比,谁背的古诗多。
学生背诵古诗,进入古
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