湖北省孝感市高级中学高一历史上学期期中试题（含解析）.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 孝感高中2022—2021学年度高一上学期期中考试 历史试题 考试时间：60分钟 分值：100分 一、选择题（每小题2分，共30题60分。下列各题的四个备选项中只有一个是正确的，多选、不选或错选都不得分） 1.王国维曾说古人非不知官天下之名美于家天下，立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉而争之易生，其敝将不可胜穷，而民将无时或息也。故衡利而取重，絜害而取轻，而定为立子立嫡之法，以利天下后世。”这说明 A. 任人唯亲不如任人唯贤 B. 宗法制易导致政局动荡 C. 立嫡有利于社会的安定 D. 宗法制强调嫡长子继承 【答案】C 【解析】 材料信息“立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉而争之易生，其敝将不可胜穷，而民将无时或息也”说明了任人唯贤的弊端，故A项错误；“定为立子立嫡之法，以利天下后世”说明嫡长子继承制的宗法制有利于社会的安定，故C项正确，B项错误；D项不是材料主旨。 点睛：本题材料关键信息是“故衡利而取重，掣害而取轻，而定为立子立嫡之法，以利天下后世”。 2.分封制也称分封制度或封建制，即狭义的“封建”，由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地，属于政治制度范畴。下列历史现象与西周分封制没有内在联系的是 A. “周公……立七十一国” B. 山东素称“齐鲁大地” C. “裂都会而为之郡邑” D. “诸侯朝于天子，曰述职” 【答案】C 【解析】 “裂都会而为之郡邑”反映的是郡县制，与分封制没有内在联系，故答案为C项。A项反映了西周分封诸侯的状况；山东被称为”齐鲁大地”是因为山东有两个重要封国齐国、鲁国，B项与分封制有关；D项反映了在分封制下诸侯对周王的义务，与西周分封制有关，排除ABD项。 3.曾小华《中国政治制度史论简编》：“……夏、商、周时期的国王制度，是中国古代一种特殊的政体，既非贵族民主政体，也非君主专制政体，而是一种宗法贵族君主政体。这一国家制度形式既有别于古代西方希腊、罗马的奴隶主民主制，又有别于皇帝制度创立以后的专制集权政体。”对文中“宗法贵族君主政体”的准确理解应为 A. 分封制下的嫡长子继承制 B. 带有宗法色彩的君主专制 C. 具有严格等级制度的世袭 D. 受到贵族权力限制的君主政体 【答案】D 【解析】 【详解】材料中指出：这一国家制度形式既有别于古代西方希腊、罗马的奴隶主民主制，又有别于皇帝制度创立以后的专制集权政体，说明这种政体既不是希腊的民主政体，又不是君主专制政体，是一种君主权力受到贵族权力限制的君主政体，故D正确，B错误；嫡长子继承制度在材料中没有体现，排除A；世袭制度在材料中没有体现，排除C。 【点睛】抓住关键信息是“这一国家制度形式既有别于古代西方希腊、罗马的奴隶主民主制，又有别于皇帝制度创立以后的专制集权政体”，紧扣关键信息，并联系所学分封制的特点分析解答。 4.《中国大百科全书》中写道：“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度与中国古代社会中的宗族组织相配合，是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。”这说明宗法制 A. 有效维系了西周统治秩序的稳定 B. 按照宗族组织原则组建地方政权 C. 体现了血缘关系同政治关系的结合 D. 实现了国家政治权力的高度集中 【答案】C 【解析】 试题分析：据材料提到，中国古代社会中凭借血缘关系……与中国古代社会中的宗族组织相配合，是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段，结合所学知识可知，这说明宗法制体现了血缘关系同政治关系的结合，故C正确。材料信息不限于维系了西周统治秩序的稳定，故A排除。材料强调统治阶级维护政治和社会秩序，不是按照宗族组织原则组建地方政权，故B排除。材料主旨不在于实现了国家政治权力的高度集中，故D排除。 考点：古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·宗法制 5.斯塔夫里阿诺斯（L．S．Stavrianos）在《全球通史》中这样写道；周以后的秦朝（公元前221～前206年），尽管存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周的分封制；这种帝国结构尽管偶尔也有失误，却一直持续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终。这里的“帝国结构”的核心部分应该是 A. 郡县制 B. 法家思想 C. 专制主义中央集权制度 D. 秦律 【答案】C 【解析】 试题分析：本题考查从材料获取信息和分析理解能力。从材料可以看出该“帝国结构”出现在秦朝，并且直到1912年才告终。它取代了周的分封制，加强了中央集权。综合以上信息由此可以判断“帝国结构”是封建帝制，其核心是专制主义中央集权制度。郡县制、法家思想、秦律与题干时间不符。故选C。 考点