苏教版初一下册语文《我们家的男子汉》精选实录教案.docVIP

PAGE PAGE 1 苏教版初一下册语文《我们家的男子汉》精选__教案 【教学设计A】 创意说明： 本文是一篇生动、风趣的散文，作者用五个片段记叙了一个“小男子汉”成长的经历。本教学设计的目的着眼于阅读训练，引导学生通过泛读和精读课文，理清文章脉络，了解人物性格，使学生对“男子汉”性格特征有一定的了解和认识。 教学步骤： 一、引导学生初读课文，了解文章的结构，可以设计下列问题： 1．文章由几个部分构成？ （开头语、主体部分、结束语） 2.主体部分的五个小标题有什么特点？ （都是用“他”开头，强调了“小男子汉”的举足轻重的地位） 二、再读课文，体会文章主体部分前四段所写内容。 （一、