系统级监控展示(网络状态) 分析告警 单数据源简单规则,通过对每次最新的监控数据进行阈值比较 上下限阈值比较 数据存活性比较 单数据源组合规则,对简单规则的结果进行进一步的处理,来减少告警量 多次告警,当触发的事件在一段时间内超过一定的次数时 告警冷却,当同一告警多次出现时,进行相应的冷处理。 变化告警,当监控数据与前一时间点差别很大时,进行告警。 多数据源组合规则,对多个数据源进行计算后获得: 基线告警,当数据与基线数据差别较大时,进行相应的告警 组合运算,可以计算比例超过/低于阈值后告警 基线计算规则 基线算法以周为单位,寻找前三周相同时间点为采样数据,计算当前时间点的基线。具体算法为: 以当前计算时间点为基准,分别向前倒退7天(一周),14天(二周),21天(三周),可以得到三个时间节点:?A1,?A2,?A3; 以每一个新时间节点(A1-A3)为基准,分别倒退36小时(A-36h),推前12小时(A+12h),这样将得到一个48小时的区间(B0-B39) 在这48小时时间区间内,再以每一个小时为时间区间,取48个采样值,例如交易量基线,则计算每小时交易量的总量数据作为该小时内的采样值 通过计算A1-A3的采样值,总计可以获取?48*3=144个采样值 计算这144个采样值的均值:V?与方差?:S 最后通过配置浮动系数(α),求得基线数据:V+αS 应用分析 应用分
您可能关注的文档
- 创新智慧社区网格化管理平台整体解决方案.ppt
- 大数据风险融合监测平台建设方案.ppt
- 大数据管理平台架构及规划方案.ppt
- 2026秋沪外教版高中英语选择性必修第三册Unit 3 Exploring the Unknown 大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].docx
- 2026秋沪外教版高中英语选择性必修第三册Unit 3 Exploring the Unknown 大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].pdf
- 2026年江西鹰潭紧缺教师招聘学科专业知识含答案试题及答案.doc
- 2026秋沪外教版高中英语选择性必修第三册Unit 4 Protecting the Environment 大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].docx
- 2026年江西鹰潭紧缺公务员模拟题含答案试题及答案.doc
- 部编版八年级道德与法治下册教学改进计划.docx
- 2026年江西鹰潭紧缺高考押题卷试题及答案.doc
- 2026秋沪外教版高中英语选择性必修第一册Unit 1 Learning for Life 大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].pdf
- 2026秋沪外教版高中英语选择性必修第一册Unit 2 Volunteering 大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].docx
- 家具生产作业指导书.docx
- 2026秋沪外教版高中英语选择性必修第一册Unit 3 Adventuring 大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].docx
- 2026秋沪外教版高中英语选择性必修第一册Unit 2 Volunteering 大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].pdf
- 2026秋沪外教版高中英语选择性必修第一册Unit 3 Adventuring 大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].pdf
- 中学生饮食健康调查报告.docx
- 2026秋沪外教版高中英语选择性必修第一册Unit 4 Future Living 大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].docx
- 2026秋沪外教版高中英语选择性必修第一册Unit 4 Future Living 大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].pdf
- 四年级上册英语差异化教学计划他.docx
最近下载
- 教育行业教务部教务员教务流程管理手册.docx VIP
- 教育培训机构教学资源保障与管理方案.docx VIP
- 教育培训机构教学设施配置与保障方案.docx VIP
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之1:“4组织环境-4.1理解组织及其环境”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写2026A0).docx VIP
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》(中文版-雷泽佳译-2026年6月).pdf VIP
- 技术文件管理规定.docx VIP
- 教育行业教务部教务员学籍管理流程手册.docx VIP
- 教育培训机构教务部教务员学籍管理手册.docx VIP
- 教育培训教务部教务员教务管理手册.docx VIP
- 教育培训机构教务部教务员教务管理手册.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)