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;本講義主要內容:
1.一般安全原理
定義
General Requirements
危險的防護
物理特性的要求;1. 一般安全原理
在IEC/EN 60950-1的條文內,主要是在防止人體受到
下述危險的傷害, 人體泛指使用者及服務人員此二種類
型的人:;- Electric shock
電殛的發生情形是因為有電流通過人體,只要有數毫安培的電流,即可對正常健康人造成影響,並且有可能因不自覺地反應而造成間接性危險。當然,更大的電流會造成更危險的情形。一般而言,在乾燥情形下,小於40Vpeak或60Vdc的電壓,通常視為不具危險的電壓。但是,可被觸???的零件或是提把皆應接至大地或是將其適當地隔離之。
在設備發生某一操作或零件失效(single fault)狀態,為避免操作人員導致電殛危險,因此設備須提供_______________防護措施,如基本絕緣加上接地或補充性絕緣。
;- Energy hazards
具大電流供應或高電容線路的相鄰兩端子間,如果在短路的情形下,有可能會造成電弧放電或是在燃燒中射出熔化之金屬。因此,即使是屬於低電壓線路,也可能造成能量危險。
一般降低能量危險的方式,如______,_____或__________的防護。
;- Fire
在過載、零件失誤、絕緣崩潰、高阻抗或是連接器鬆脫的情形下,其所造成的異常溫度有可能形成火災危險。然而,設備內起火後不可散佈到起火點之鄰近區域及對設備外的區域造成危險。
降低火災危險的方式有:
- 提供_________保護
- 結構使用的材料具有適當的________等級
- 選用不會因_______導致燃燒的零件及易燃材料
- 限制易燃材料的使用______
- 將易燃材料與燃燒源______
- 使用_______或_______抑制火燄擴散至設備外
- 使用具適當的______等級殼罩,以抑制火燄擴散至設備外;- Mechanical hazards
機械的危險是因下列原因而產生:
- 設備的機構穩定度及結構穩固
- 避免結構上銳邊尖角
- 受危險可動零件所傷
- 受陰極射線管或高壓燈泡爆裂的碎片所傷
?降低機械的危險的方式有:
- 設備的銳邊或銳角________
- 提供___________裝置
- 提供_________
- 適當的___________設計
- 選用陰極射線管及高壓燈泡具________功能
- 當無法避免使用者會因接觸而造成機械危險的區域時須提供_______以警告使用者
;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 12, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:43:4322:43:4322:436/12/2021 10:43:43 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2122:43:4322:43Jun-2112-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。22:43:4322:43:4322:43Saturday, June 12, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2122:43:4322:43:43June 12, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。12 六月 202110:43:43 下午22:43:436月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2110:43 下午6月-2122:43June 12, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/12 22:43:4322:43:4312 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。10:43:43 下午10:43 下午22:43:436月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard
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