完整word版,小学一年级教案数学教案质量解析计划度0209153340.docxVIP

忠堡民族小学一年级数学教课质量剖析 2017 秋） 在本次的考试中，一年级的试卷内容丰富，题目形式多样。主要以基础知 识为重要内容， 难易相联合，试卷都是图文并茂、 生动开朗，给学生以和蔼感。 对一年级的小朋友，在本学期所学的知识，进行了比较全面的检测。 一、考试状况剖析。 1、基础题。大多半学生基础知识的掌握状况不错，个别题因为部分学生 考试时不仔细、不仔细，计算时简单犯错。所以，要想在基础题不失分，学生 平常就要多下功夫，只有经过频频训练才能提升认知水平，要养成思想谨慎， 步骤完好的解题习惯；要形成不单求会，并且求对、求好的解题标准。 2、看图列式计算方面，思路是正确的，存在着察看物体个数，数不正确 的状况。关于存在必定难度的问题，反应出学生独立剖析问题、灵巧解决问题 的能力较差、这与平常训练罕有必定的关系。 3、学生没有养成检查的习惯，甚至能够说不会检查，做完以后就玩，也致使有落题、丢题现象。 纵观整个做题状况，大多半学生计算能力较强，能娴熟掌握计算技巧。对 于基础知识的掌握也较坚固。 二、此后要采纳的方法与举措。 1、要充足利用教具和学具在教课中的巨大作用，使教课更具生动性、具 体性。 2、注意对后进生的课后指导，使他们的学习成绩能逐渐追上来。 3、对学生的练习形式要多样化，题型灵巧，要做到检查评改实时。 4、数的构成和加减法计算还要进一步增强训练，一定提升学生的计算速