江西省高三生物入学调研考试试题(一).docVIP

江西省高三生物入学调研考试试题(一).doc

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精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 江西省2021届高三生物入学调研考试试题(一) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题(共25小题,每题2分,共25分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.下列有关细胞结构的叙述正确的是 A.生物膜系统是由生物体内的膜在结构和功能上相互联系构成的 B.核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞无法形成核糖体 C.叶绿体与线粒体以不同的方式增大膜面积,以利于化学反应的进行 D.蛙的红细胞不具有细胞核及细胞器,有利于其运输氧气 【答案】C 【解析】生物膜系统是由细胞内的膜在结构和功能上相互联系构成的,A错误;原核细胞没有核仁,但有核糖体,B错误;叶绿体靠类囊体堆叠形成基粒,线粒体内膜向内折叠形成嵴,以不同的方式增大膜面积,以利于化学反应的进行,C正确;蛙不是哺乳动物,其红细胞具有细胞核及众多细胞器,D错误。 2.生物学常用概念模型来理解与掌握概念之间的内在联系,下列不符合下图概念模型的是 A.①表示糖类,②?④分别表示为单糖、二糖、多糖 B.①表示物质跨膜运输方式,②?④分别表示自由扩散、协助扩散、主动运输 C.①表示固醇,②?④分别为性激素、维生素D、胆固醇 D.①表示生物大分子,②?④分别表示蛋白质、核酸、糖类 【答案】D 【解析】糖类包括单糖、二糖和多糖,A正确;小分子物质跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,B正确;固醇包括胆固醇、性激素和维生素D,C正确;生物大分子包括多糖、蛋白质、核酸,D错误。 3.水是生命之源,下列有关水的叙述错误的是 A.休眠种子细胞中自由水与结合水比值下降,有利于种子的储藏 B.沙漠地区的仙人掌细胞内含量最多的化合物为水 C.细胞内的水主要存在于细胞液中,且自由水的含量大于结合水的含量 D.等质量的脂肪和糖类彻底氧化分解,前者产生的水较多 【答案】C 【解析】休眠种子细胞中自由水与结合水比值下降,有利于种子的储藏,A正确;所有活细胞中含量最多的化合物是水,因此沙漠地区的仙人掌细胞中含量最多的化合物为水,B正确;水在细胞内主要存在于细胞质中,细胞液特指成熟植物细胞中液泡内的液体,并非所有细胞都有细胞液的,C错误;由于脂肪含有的氢比较多,因此相同质量的脂肪比糖类彻底氧化分解消耗的氧多,产生的水较多,D正确。 4.如图表示处于质壁分离状态的紫色洋葱细胞,下列分析正确的是 A.可选择洋葱管状叶叶肉细胞观察到质壁分离现象 B.图中处于质壁分离状态的细胞6处浓度一定大于7处 C.若该细胞之前是放在某浓度的淀粉溶液中,则一段时间后可发生自动复原 D.图中1、2、6组成了细胞的原生质层相当于一层半透膜 【答案】A 【解析】洋葱管状叶叶肉细胞具有大液泡和叶绿体,叶绿体使得原生质层具有一定的颜色,便于质壁分离现象的观察,A正确;图示细胞可能处于质壁分离过程中、质壁分离复原过程中或者平衡状态,因此无法判断6与7处液体浓度的大小关系,B错误;若该细胞之前是放在某浓度的淀粉溶液中,由于淀粉不能通过原生质层,因此一段时间后不会发生自动复原,C错误;图中2、4、6组成了细胞的原生质层相当于一层半透膜,D错误。 5.酶和激素是生物体活细胞产生的两类重要的有机化合物,下列有关两者的说法不正确的是 A.能产生激素的细胞一定能够产生酶 B.两者的合成场所可能相同也可能不同 C.两者含量都很少,都属于高效能物质 D.两者在发挥作用后都会被灭活 【答案】D 【解析】酶是由活细胞产生的,而激素是由特定的内分泌腺或部位产生的,因此能产生激素的细胞一定能产生酶,A正确;酶是蛋白质或RNA,激素是蛋白质或氨基酸的衍生物或固醇类物质等,因此它们的合成场所可能相同,也可能不同,B正确;酶和激素都具有微量高效的特点,C正确;激素在发挥作用后被灭活,但是酶不会,D错误。 6.同位素标记法是生物学常用的一种研究方法,下列有关该方法的结果结论错误的是 A.用32P标记尿嘧啶核糖核苷酸培养干细胞,可检测到放射性的细胞器只有核糖体 B.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了植物释放的O2中的氧元素来自H2O C.用3H标记亮氨酸追踪分泌蛋白的合成及运输过程,最早出现放射性的细胞器是核糖体 D.若用一个32P标记的噬菌体去侵染未被标记的

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