小班创新游戏教案.docxVIP

全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 小班创新游戏教案 　　小班创新游戏教案（一）： 　　小班创新活动教案：《打败大灰狼》 　　活动准备： 　　1、欢快的开始音乐、庆祝的结束的音乐 　　2、报纸球若干、小兔头饰若干、贴有灰太狼头像的大纸箱两个 　　3、贴场地布置起点：沙袋战壕作为 　　活动目标： 　　1、练习屈臂过肩投掷的准确的投掷动作。 　　2、体验投掷成功的乐趣。 　　活动过程： 　　一、活动开始 　　1、热身运动 　　T：今日外面的阳光真舒服，兔宝宝和妈妈一齐到户外活动一下。教师播放欢快的音乐，请兔宝宝一齐和兔妈妈来活动一下身体。(头部运动、四肢运动、跳跃运动、放松运动，每节四个八拍) 　　2、兔妈妈和兔宝宝谈话 　　T：兔宝宝们，我们最怕大灰狼了，那要怎样办呢？ 　　Y：我会和妈妈一样用木棒打大灰狼~~~~~（教师鼓励幼儿大胆进行讨论，并对幼儿想出的办法进行点评） 　　T：刚才兔宝宝想的方法都很好，能够这样和大灰狼距离太近了，宝宝们力气没有妈妈大，很容易会受伤的。怎样的好办能够保护自我呢？今日兔妈妈要带宝宝们去学本领，这样能够保护自我，还能够打败大灰狼。 　　二、活动展开 　　1、兔妈妈拿来了“秘密武器（报纸球）”，小兔一齐里看一看吧！教师鼓励幼儿大胆想象武器能够怎样用，并让孩子尝试使用方法。教师对幼儿的办法进行简单点评。 　　2、兔妈妈有一个好办法，请兔宝宝们来看看，妈妈是怎样使用“秘密武器”的。教师站在起点线，拿报纸球示范屈臂过肩，将球准确投掷到纸箱内。 　　3、幼儿团体练习 　　请兔宝宝听好哦兔妈妈的要求，每位兔宝宝拿一个报纸球，在标志线地方，听兔妈妈口令开始练习投掷动作。（所有的幼儿都投掷出去后，请幼儿捡回报纸球至起点，然后听教师口令，团体练习数次，这样能够避免报纸球投在同伴身上，教师能够较仔细观察到幼儿投掷中存在的问题） 　　教师进行个别指导，提醒要点：屈臂过肩、手臂向前时对准目标，同时手放开纸团。 　　4、幼儿分组练习 　　兔宝宝们，森林里的灰太狼又在欺负小动物了，让我们用学会的本领去打败灰太狼吧。兔妈妈请兔宝宝站在起点（沙袋堆成的战壕），发现灰太狼了吗？（请配班教师将贴有灰太狼的纸箱的另一面转过来）必须要对准打败灰太狼哦。 　　三、活动结尾 　　1、教师点评 　　有很多兔宝宝们都打败灰太狼了，你们真棒！还有的兔宝宝力气不够大哦，我们还要多练习，这样才能打败灰太狼。 　　2、放松活动[由Www..Com整理] 　　我们打败灰太狼了，让我们一齐来庆祝一下吧！播放音乐，进行放松活动，并请兔宝宝们带会自我的武器放到指定的地方。 　　小班创新游戏教案（二）： 　　幼儿园小班创新教案：圆圆的世界 　　[幼儿分析] 　　幼儿园小班的小孩，他们年龄小，对于生活中见到的圆的东西太多了，可是需要有条理的说出来，还不是太容易，所以在本次活动中，为幼儿创设了相关情境，让幼儿感觉到就在自我的身边，容易为幼儿所理解。 　　[思路分析] 　　1、经过故事《圆圆乐园》让幼儿了解我们的身边有哪些物品是圆的，这些物品在我们的生活中是随处可见的，让幼儿直观地了解圆在生活中的应用，为孩子的想像打开空间。 　　2、逆向思维活动：想一想，如果将生活中的圆换成别的形状，会怎样样呢借助生活环境，为孩子提出一些假设性的问题，训练孩子分析问题、解决问题的本事。 　　3、扩散思维：想一想，平时生活中还有哪些东西是圆的，看到圆，你还想到了什么呢让幼儿充分发挥想像力，近距离地感知生活中的圆。 　　4、操作活动：添添画画，幼儿在动手操作的过程中，培养幼儿的大胆想像和绘画的兴趣，发展幼儿的创新本事。 　　5、活动体验：玩一玩，启发幼儿创新圆的各种玩法，看谁玩的花样多，让孩子在玩过程中，认识圆的特性。 　　[活动目标] 　　1、培养幼儿观察生活的好习惯，了解生活中的圆。 　　2、喜欢联想，发展幼儿扩散思维品质，大胆想像。 　　3、喜欢探索，在体验中体验创新思维的乐趣和解决实际问题的本事。 　　4、培养幼儿喜欢绘画的兴趣。 　　[活动准备] 　　圆圆乐园的图片，羊角球，皮球、铁环、陀螺、呼啦圈、小篮球架等，添画示范画：花，太阳等，圆形拼图 　　[活动过程] 　　(一)：导入活动：讲述故事《圆圆乐园》 　　(二)扩散思维活动：让幼儿充分发挥想像力，近距离地感知生活中的圆。 　　“孩子们，刚才我们看到了圆圆乐园里有好多东西是圆形的，动动小脑筋想一想，你还见过什么东西是圆的 　　(三)逆向思维活动：提出假设：宝宝们想一想，如果把汽车的车轮变成三角形的，行不行呢为什么呢引出圆的特性。 　　(四)让孩子动手操作：添添画画，幼儿在动手操作的过程中，培养幼儿的大胆想像和绘画的兴趣，发展幼儿的创新本事。 　　孩子们，今日，教师还请来了一