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中世纪的西欧和拜占庭;单元学习目标;法兰克王国与西欧封建制度;任务2：使用“六W法”学习查理·马特改革
When 时间
Where 地点
Who 人物
What 过程（内容）
Why 原因（背景）
How 影响（评价）
;西欧早期的封建国家;罗马帝国;任务3：试着绘制《西欧封建等级示意图》
;农奴、自由农民和城镇平民;任务4：探究西欧封建庄园
;任务5： 基督教在欧洲的传播和影响
;;;城市与大学的兴起;任务2.合作探究
1.西欧中世纪城市管辖权归谁？怎样取得的？
2.西欧中世纪城市主要居民是什么人？如何进行行业管理的？谁的地位最高？他们有什么权利？
3.西欧中世纪的代表城市有哪些？这些城市对后世有什么影响？
;巴黎大学;牛津大学;任务3.合作探究
1.比较早期教会学校与巴黎大学教学的主要内容有何不同？思考为什么有这种不同？
2.中国汉代最高学府叫什么？主要教授哪些内容？主要培养什么人才？
3.巴黎大学有哪些专业？你知道现代高等教育学校有哪些专业吗？
;拜占庭帝国;任务2.
讨论拜占庭帝国衰亡的主要原因。
;查士丁尼;圣索菲亚大教堂;任务4：阅读材料，回答问题;任务5：
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