岳麓高中历史必修二第四单元第课《经济体制改革》优秀教学2.pptVIP

岳麓高中历史必修二第四单元第课《经济体制改革》优秀教学2.ppt

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2021/4/17 * 2021/4/17 ---从计划经济到社会主义市场经济 1978年的中国,处在历史发展十字路口,中国新发展出路在哪里? 经济体制改革 第19课 2021/4/17 2021/4/17 -----改革 经济体制 【学习目标】 “了解中共十一届三中全会有关改革开放决策内容, 认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史 意义。” “讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容,认识改革与社会发展的关系。” “了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义。” 2021/4/17 知识框架 改 革 农村经济体制改革 家庭联产承包责任制 发展乡镇企业 城市经济体制改革 扩大企业自主权 增强企业活力 建立现代化企业制度 社会主义市场经济体制的建立 2021/4/17 1.经济体制改革 前提: 内容: 目的: 目标: 实质: 在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节,解放和发展生产力。 坚持社会主义制度 改革生产关系中不适应生产力发展 的一系列环节 解放和发展社会生产力 建立社会主义市场经济体制 社会主义制度的自我完善和发展 2021/4/17 2.家庭联产承包责任制 经济体制 所有制 经营管理制度 分配制度 人民公社 公有制 高度集中统一 平均分配 家庭联产承包责任制 公有制 自主经营 按劳分配 与人民公社相比,有何异同? 家庭联产承包责任制是指在土地公有制的基础上,把土地长期承包给各农户使用,农业集体生产变为分户自主经营,自负盈亏。 2021/4/17 怎么理解“家庭联产承包 责任制”? 大包干,大包干,直来直去不拐弯,交够国家的,留足集体的,余下就是自己的。 ——民间谚语 家庭联产承包责任制的土地所有形式: A、土地私有,自主经营,按劳分配 B、土地公有,集体经营,平均主义 C、土地公有,自主经营,按劳分配 c 牛刀小试 2021/4/17 生产关系的变革 拓展深化: 建国后,我国农村先后有哪几次生产 关系的调整? 2021/4/17 3城市经济体制改革 (1)、城市经济体制改革的中心环节: (2)、目标: (3)、国有企业改革的目标: 增强企业活力 建立社会主义有计划的商品经济 建立现代企业制度(1992年十四大) 对比改革前后变化 项目 改革前 改革后 管理体制 高度集中,政企不分,排斥市场 政企分开,简政放权,扩大企业自主权,有计划的商品经济 所有制 单一公有 以公有制为主的多种所有制经济 分配制度 平均主义 按劳分配为主的多种分配形式 产权制度 国有制 以股份制为主要形式的现代企业制度 2021/4/17 1992年初邓小平“南方谈话” 奠定了思想理论基础 21世纪初 第一次写进我国宪法。 明确提出目标 1992年10月党的十四大召开 1993年全国人大将《宪法》第15条修改为“国家实行社会主义市场经济 进一步创新理论 1997年中共十五大 初步建立 请依据教材有关内容,归纳总结社会主义市场经济体制建立的过程。 牛刀小试 2021/4/17 计划经济 1956-1978 计划和市场相结合 1978-1992 社会主义市场经济 1992-今 拓展深化: 建国后,我国经济体制的调整历程? 2021/4/17 合作探究 材料一:1958年后建立的人民公社的特点是一大二公。所谓大,一是规模大:将原来的数个合作社合并为一个大社,全国平均28.5个合作社合并为一个公社,平均3个多乡合为一个公社,有的甚至一个县合为一个社;二是结构复杂,功能全。人民公社实行政社合一、各行业合一,既是生产管理机构,又是政权组织;既有农,又有工、商、学、兵(民兵和军队建制),与原来的合作社完全不可同日而语,是一种全新的基层社会组织。 材料二:人民公社制度下,群众生产积极性受到严重影响,农村社员出工是:“一遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍四遍哨子才慢慢跟后逛”,而且“出工一条龙,干活一窝蜂;评分到半夜,吵架闹轰轰”。当时,农村条件差,生活苦,“交通靠毛驴和行走,运输靠小车和背篓,通讯靠喇叭和人吼,治安靠柴门和家狗”,“早晚天天喝菜粥,中午白薯窝窝头,一天三顿难见油” 请回答:1、材料一反映了我国农村生产关系中那种管理体制?这种体制有什么弊端?(4分) 合作探究 体制:人民公社化体制 弊端:违背社会发展规律,严重挫伤 了农民生产积极性 2021/4/17 材料三:在1956年,上海的天气很热,企业为了不影响生产,采取降温的措施,当时的降温措施比较简单,主要是风扇、鼓风机,但是企业即使采取这样的

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