教管中心2021年铸廉行动实施方案.docxVIP

教管中心2021年铸廉行动实施方案 教管中心2021年铸廉行动实施方案 xx教管中心2021年民生整治铸廉行动 根据威宁县委“铸廉行动”工作要求，从2021年起，在全县各级党组织全面开展以责任铸廉、惩腐铸廉、正风铸廉、民生铸廉、制度铸廉为主要内容的“铸廉行动”。为确实开展好“铸廉行动”，根据《省委办公厅、省政府办公厅印发（关于在全省民生领域开展整治铸廉三年行动的意见）的通知》（黔委厅【2021】7号）和《市委办、市政府办关于印发（关于开展2021年民生整治铸廉行动的实施方案）的通知》（毕委办字【2021】21号）、《县委办、县政府关于印发（威宁自治县民生整治铸廉三年行动工作方案）的通知》（威党办字【2021】100号）及《XX党委、镇政府（关于印发2021年民生整治铸廉行动实施方案）的通知》（龙党发【2021】23号）等文件精神，结合教管中心实际，制定本方案。 一、开展铸廉单位 以各学校为单位独立开展“铸廉行动”。 二、指导思想和目标要求 （一）指导思想 按照镇党委的统一部署，贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照中央和省、州、县、镇纪委“铸廉行动”动员会的要求，以领导班子和领导干部为重点，以转变作风为突破口，大力廓清政治污垢，涵养良好政治生态，进一步减少腐败存量、遏制腐败增量，在全教育系统内开展“责任铸廉、惩腐铸廉、正风铸廉、民生铸廉、制度铸廉”，全面启动“铸廉单位（班子）创建”，努力在实现“不敢腐、不能腐、不想腐”上取得压倒性胜利，以党风廉政建设和反腐败斗争的显著成效，为全学区教育教学工作提供坚强的纪律保证。 （二）目标要求 （一）更新作风思想，增强创新能力。通过“铸廉行动”，破除落伍观念，冲破思维定势，善于发现问题，在岗位职上恪尽职守、敢于担当，扎实工作。努力形成新常态、铸造新形象，转变被动服务观念，增强主动靠前意识，努力做到超前思考、超前谋划、主动服务。 （二）转变工作方式，提升服务效能。通过“铸廉行动”，改进工作过程中程式化的、形式主义的、低效率的工作方式方法，大力提高工作效能，努力使我校工作既协调统一、规范有序，又充满灵活、创新、高效的生机与活力。 （三）改进工作作风，提高创优能力。通过“铸廉行动”检验、培育和树立实绩突出、群众满意的典型，树立我校风清气正、团结干事的崭新形象。从而激发出学校上上下下干事创业的热情、开拓创新的智慧，使全体教职工的精神状态、工作作风焕然一新。 (四)抓好民生资金管理工作。通过开展“铸廉行动”，进一步落实民生项目资金“谁主管，谁负责”的监管主体责任，将问题管在单位、管在业务工作中，严肃查处民生领域违纪违法行为，让群众得到更多实惠。 （五）抓好制度建设。通过开展“铸廉行动”，重点堵塞“一把手”的监管漏洞、高风险权力运行漏洞，把权力赶进制度的“笼子”，同时把廉政风险的防控落实到具体岗位，制定出针对岗位的廉洁指引和行为准则，引导党员干部加强自我管理、自我约束，进一步健全完善党内监督、选人用人管人等制度，增强制度实效性。 三、主要工作措施 以“铸廉单位（班子）创建”为载体，分“一亮、二清、三建、四管”四个内容开展。 （一）“亮”：1．铸廉单位（班子）对照“六个零”的创建标准，分为“Ⅰ类、Ⅱ类、III类”三个等级，亮明创建目标。其中，达到零举报、零违纪、零漏洞标准的，列为“Ⅰ类铸廉单位”；单位有举报，但通过核查反映不实，并达到零留存、零违纪、零漏洞的，列为“Ⅱ类铸廉单位”；核查反映单位职工确有违纪行为，经依纪依法处理并整改后，达到零容忍、零漏洞、零反复的，列为“III类铸廉单位”。 （二）“清”：学校党支部建立问题线索台账，实行本单位问题线索销号管理。 1．清查举报反映。对举报反映和德廉巡查发现的违纪人员，坚决按照纪律上限进行查处。2．澄清问题事实。对举报反映不实的，按照《信访举报“三核清查”制度》的规定，及时予以了结。不实举报对干部正确履职造成不良影响的，要在一定范围予以澄清。 （三）“建”：建立务实管用的制度，同时也要避免制度的泛化和滥化。1．堵塞漏洞建制度。学校党支部和行政负责人要针对举报集中反映的事项，或对已发 案件，及时跟进制度建设，针对问题所暴露出薄弱环节加强监管。2．民生资金建平台。学校要公示民生资金项目实施情况和资金受益条件、受益情况等事项，主动接受群众的监督。 （四）“管”：干部群众合力管。通过党务公开、政务公开等一系列公开形式，把重大决策、重要资金项目、涉及群众利益的重大事项予以公示，确保权力运行公开公平公