幼儿园学前_中班科学活动:相邻好朋友教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

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  • 2021-07-10 发布于北京
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幼儿园学前_中班科学活动:相邻好朋友教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

中班科学活动:相邻好朋友 活动目标 知道 10以内各数的相邻数,以及一个数与前后两个相邻数之间的关系。 发展观察比较能力,对操作结果的表达能力, 锻炼思维的灵活 能力。 活动重难点 重点:知道 10以内各数的相邻数。 难点:理解一个数与前后两个相邻数之间的关系。活动准备 1.PPT 课件。 2.10 张圆点数量分别为 1—10的竖长条卡片。 幼儿操作板、操作数字 1—10人手一套。 数字胸贴两套。活动过程 创设情境,呈现已有经验。 ( 1)导入活动,请幼儿和自己两边的相邻好朋友抱一抱。 ( 2)出示 PPT,给数字宝宝找邻居。 每个小朋友都有自己的邻居, 数字宝宝也有自己的邻居, 请幼儿观看P

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