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- 约 4页
- 2021-07-10 发布于北京
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《机器人导盲 -爱心助盲》教学设计
活动目标:
让孩子通过游戏体验盲人生活中的不便和困难, 激发幼儿的同情心和爱心,学会关注周围需要帮助的盲人。
教育幼儿学会尊重、照顾盲人,学习他们自立自强、自信的精
神。
在同伴的语言提示下,越过各种障碍,体验同伴合作的乐趣。活动准备:
经验准备:丰富有关盲人生活的相关知识。
物质准备:视频资料,眼罩 16个,瓶装水、杯子、盲杖各八
个, 小树墩,花栅栏若干。活动重点:
激发孩子对盲人的同情、 尊重和关爱的情感。 同伴合作参与游戏, 体验合作的乐趣。
活动难点:
了解盲人的生活。活动过程:
一.游戏感知,体会盲人行动的不便。
体验游戏:《蒙眼走路》进入场
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