幼儿园学前_水墨画《虾》教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

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  • 2021-07-10 发布于北京
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幼儿园学前_水墨画《虾》教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

大班美术活动:水墨画《虾》教学设计 活动目标: 初步了解国画的特点以及绘画工具,对国画感兴趣。 (重点) 学习运用浓墨、 淡墨及中锋、 侧锋等形式来表现虾的基本特征与动态,感受国画的魅力。 (难点) 感受作品中错落有致、动静结合的和谐之美。活动准备: 经验准备:幼儿了解水墨画的特点、 毛笔的运笔方式及虾的外形特征。 物质准备: 水墨画作品《虾趣图》、虾视频资料、 毛笔、宣纸、 国画染料、笔桶、背景音乐《月光》 、作品展示板。活动过程: 一、观赏了解虾,感受水墨画虾的绘画特点。 1、观看真实虾视频,了解虾的外形特征和形态。 播放不同动态的虾,如:正面的、侧面的,了解虾的外形特征和动态,为下一步作

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