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- 2021-07-10 发布于北京
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猜猜哪是左和右
年龄段:大班领域:科学
课前学习活动设计:
户外游戏中单双脚游戏的经验准备。
活动前上下、前后的方位游戏,感知空间概念。活动目标:
学习正确区分左和右。
发展细致观察和辨别能力,体验与同伴一起玩的乐趣。教学重点:
发展细致观察和辨别能力,体验与同伴一起玩的乐趣。
教学难点:
学习正确区分左和右。活动准备:
PPT、即时贴、音乐
拼图操作板活动过程 :
导入活动,“闪脚”、“拍手”游戏,教师观察了解幼儿区分左
右的情况,通过直接感知认识身体的左右。
创设交通警考核赛情境, 激发幼儿的活动兴趣。“考眼力”“考体力”“记忆力”游戏,通过亲身体验正确区分身体外的左右。
(1)分组游戏,
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