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- 2021-07-10 发布于北京
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大班科学《冬天里的动物》
教材分析
一、教材分析
动物是孩子们乐于观察的对象, 各种动物的不同外形特征, 生活习性常会引发孩子们的探索兴趣。 冬天到了,人们穿上了厚厚的冬装, 动物们不怕冷吗 ?它们是怎样过冬的呢 ?在进行主题活动的过程,中, 幼儿表现出极大的兴趣。 我以“动物过冬”为切入点, 激发幼儿对动物的探索欲望,加深幼儿爱护动物的积极情感。
二、教学目标
、认知目标:初步了解小动物的过冬方式, 帮助幼儿理解动物和季节的关系。
、情感目标:激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣, 培养
保护小动物的情感。
3、技能目标 : 通过观察、 操作理解冬眠、 迁移、躲藏等动物习性。三、教学重难
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