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分数乘加乘减混合运算1
分数乘加乘减混合运算1
分数乘加乘减混合运算（第一课时）
教学内容：第１２页的例６，练习四的第１━５题
教学目标：1、使学生掌握分数乘加与乘减混合运算的运算顺序。
2、通过混合运算，提高学生的计算能力
3、培养学生认真、仔细的良好习惯。
教学重点：提高学生的计算能力
教法学法设想：培养学生观察，比较的方法
１、提问：分数乘法的计算法则是怎样的？
在分数乘法中有带分数怎么办？
３、下面两题的运算顺序和整数的运算顺序相同
１、在分数计算中，当加法、减法、乘法混合在一起时，运算的顺序和整数的运算顺序相同
让学生独立试算，集体订正时，指名说说这题的运算顺序是怎样的。对计算有错误的学生，要了解他们是怎么错的，及时订正
３、做第１２页的“做一做”
学生独立计算，对做题有困难的学生进行个别辅导。
１、做练习四的第１题
教师提示学生注意运算的顺序，再让学生独立计算，教师巡视，发现问题及时订正
２、做练习四第３题中的第１小题
３、做练习四的第４题
学生读题，说出题目中的已知条件和问题，再让学生独立计算。对学生中有不同解法的只要正确都允许。
４、做练习四的第５题
学生独立解答，集体订正
四、小结（略）
五、作业：第２题第三题下面两题
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