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- 2021-07-10 发布于广西
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七年级上册 数学 第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 第2课时 有理数的加减混合运算 知识点1:有理数加减混合算式的读法与写法 1.下列式子可读作“负1,负3,正6,负8的和”的是( ) A.-1+(-3)+(+6)-(-8) B.-1-3+6-8 C.-1-(-3)-(-6)-(-8) D.-1-(-3)-6-(-8) B 2.下列等式错误的是( ) A.(+9)-(-10)-(+6)=(+9)+10+(-6) B.(-8)-(-3)+(-5)=-8+3-5 C.-3+4-2=(-3)+(+4)+(-2) D.-5+7+6=6-(5+7) D 3.已知a,b,c为三个有理数,则下列各式可写成a-b+c的是( ) A.a-(-b)-(+c) B.a-(+b)-(-c) C.a+(-b)+(-c) D.a+(-b)-(+c) B 知识点2:有理数的加减混合运算 4.计算(-3)-(-4)+7的结果是( ) A.0 B.8 C.-14 D.-83 5.下列各式中,计算正确的是( ) A.-4-2=-2 B.3-(-3)=0 C.10+(-8)=-2 D.-5-8-(-8)=-5 B D 7.计算:(1)20-(-7)+|-2|=_______; C 29 13 8.计算: (1)(-5)-(-10)+(-32)-(-7); 解:原式=-5+10-32+7=(-5-32)+(10+7)=-37+17=-20. (2)-6.5+(-3.3)-(-2.5)-(+4.7); 解:原式=-6.5-3.3+2.5-4.7=(-3.3-4.7)+(-6.5+2.5)=-8+(-4)=-12. 知识点3:有理数加减混合运算的应用 9.某地一天早晨的气温是-5 ℃,中午上升了10 ℃,午夜又下降了8 ℃,则午夜的气温是( ) A.-3 ℃ B.-5 ℃ C.5 ℃ D.-9 ℃ A 10.一口水井,水面比井口低3米,一只蜗牛从水面沿着井壁往井口爬,第一次往上爬了0.5米,却下滑了0.15米;第二次往上爬了0.42米,却下滑了0.1米;第三次往上爬了0.7米,却下滑了0.15米;第四次往上爬了0.75米,却下滑了0.1米;第五次往上爬了0.55米,却下滑了0.1米;第六次往上爬了0.49米,没有下滑.问蜗牛有没有爬出井口? 解:设蜗牛向上爬为正,下滑为负,因为0.5-0.15+0.42-0.1+0.7-0.15+0.75-0.1+0.55-0.1+0.49=2.81(米)<3米,所以蜗牛没有爬出井口. 11.计算(-5)-(+3)+(-9)-(-7)+1所得结果是( ) A.-10 B.-9 C.8 D.-23 B B 13.按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为-2,则输出的值为____. 14.若“方框” 表示运算x-y+z+w,则“方框” = ______. 8 -8 15.计算: (1)23+(-16)-(-7)-(+17); 解:原式=23-16+7-17=(23+7)+(-16-17)=30-33=-3. 七年级上册 数学
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