幼儿园学前中班综合我们爱运动教学设计、教材分析、学情分析、教学反思、观评记录.docxVIP

中班综合活动《我们爱运动》 教材分析 《我们爱运动》选自中班上册一节综合活动。 指南对科学领域目标的要求有： 1. 在成人的帮助下能制定简单 的调查计划并执行。 2. 能用数字、图画、图表或其他符号记录。 3. 探究中能与他人合作与交流。 孩子是认知的主体， 但作为大中班幼儿，思维特点以具体形象为主，其意识和能力还不是很强，尚处于探索阶段。在本活动中，我选 取幼儿平时的活动，并且拍了幼儿平时做活动的照片， 联系幼儿的生活实际，通过本活动的学习，可以发展幼儿制定简单计划的能力，使 幼儿初步学会思考、整理、归纳。 幼儿教师应时刻做到心中有目标， 眼中有幼儿。所以为了帮助幼儿掌握重点突破难点，本